教育部回應(yīng)學(xué)生墜亡疑遭霸凌家長與校方說法不一

小大

用微信掃描二維碼
分享至好友和朋友圈

關(guān)鍵詞：

2025-03-22 14:43:35 極目新聞

2024年10月29日,，甘肅定西通渭縣一名17歲學(xué)生小杰在學(xué)校對面小區(qū)17樓墜樓身亡。警方排除了刑事案件的可能性,。小杰的父親楊先生通過兒子的QQ空間動態(tài)及調(diào)查發(fā)現(xiàn),，兒子在學(xué)校疑似長期遭受同學(xué)欺凌和老師的排擠,、嘲諷,。他認(rèn)為這些可能是小杰墜樓的原因,。

教育部回應(yīng)學(xué)生墜亡疑遭霸凌

事發(fā)前五天,，小杰在QQ空間里表達了對家長的不滿,。涉事學(xué)校,、縣教育局以及市教育局均表示，根據(jù)QQ空間內(nèi)容來看,，沒有證據(jù)顯示小杰長期遭受校園霸凌,。他們認(rèn)為可能存在同學(xué)之間的惡作劇或小打小鬧，但并未達到欺凌的程度,。楊先生對此并不認(rèn)同,，他堅持認(rèn)為如果學(xué)校及其他方面存在問題，應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,。

教育部回應(yīng)學(xué)生墜亡疑遭霸凌家長與校方說法不一

小杰性格內(nèi)向,，不善與人交流，從小喜歡研究制作各類小機械，夢想上大學(xué)后研究火箭,。2022年9月,，小杰考入通渭縣第三中學(xué)。2024年10月29日晚自習(xí)后,，小杰從學(xué)校對面小區(qū)17樓墜樓身亡,。事發(fā)當(dāng)晚，楊先生得知消息后報案,，警方告知他小杰墜樓一事排除他殺,，不予立案。

教育部回應(yīng)學(xué)生墜亡疑遭霸凌家長與校方說法不一

處理后事時,，楊先生查看了小杰的QQ空間,，發(fā)現(xiàn)小杰生前多次表達對家人和學(xué)校的不滿，并提到被同學(xué)欺凌和老師排擠的情況,。他還提到自己曾被某班長吐痰,，父親教他要寬容原諒?fù)瑢W(xué)。此外,，小杰還提到有同學(xué)李某等人欺負(fù)他,，老師認(rèn)為他造不出火箭。2024年8月至10月期間,，小杰多次表達輕生的想法,。

教育部回應(yīng)學(xué)生墜亡疑遭霸凌家長與校方說法不一

楊先生通過小杰的QQ聯(lián)系到其同學(xué)，對方回復(fù)稱確實存在校園欺凌現(xiàn)象,，有兩名男生欺負(fù)過小杰,。楊先生認(rèn)為，種種跡象表明小杰曾在學(xué)校遭受李某等三名學(xué)生的欺凌和兩名教師的排擠,。

教育部回應(yīng)學(xué)生墜亡疑遭霸凌家長與校方說法不一

時任通渭縣第三中學(xué)黨總支書記溫某某表示,，事發(fā)前沒有人反映小杰遭受欺凌或排擠。校方安排調(diào)查后,，未發(fā)現(xiàn)相關(guān)證據(jù)。溫某某指出,，小杰在校期間性格孤僻,，可能是心理原因造成的不良后果。紀(jì)委也介入調(diào)查過相關(guān)人員,。

通渭縣第三中學(xué)教師張濤與小杰接觸過十幾天,，發(fā)現(xiàn)小杰在家情緒失控，在學(xué)校默不作聲,。張濤建議家長不要給小杰太大壓力,，但沒想到當(dāng)天晚上小杰就出事了。張濤認(rèn)為小杰與家長關(guān)系不好，加之學(xué)校的壓力,，導(dǎo)致心理問題嚴(yán)重,。

通渭縣教育局和定西市教育局均表示，暫未發(fā)現(xiàn)小杰長期遭受欺凌的情況,，僅存在同學(xué)之間的惡作劇和小打小鬧,。他們認(rèn)為這些行為未達到欺凌的程度。楊先生對上述說法并不認(rèn)可,，提出質(zhì)疑并希望上級部門進行認(rèn)定,。

目前，涉事學(xué)校和教育局正在與家長協(xié)商,，希望通過合理的方式補償和安撫家長,。

(責(zé)任編輯：張小花 TT1000)

關(guān)閉

教育部回應(yīng)學(xué)生墜亡疑遭霸凌 家長與校方說法不一

相關(guān)新聞

今日熱點

頻道熱點

教育部回應(yīng)學(xué)生墜亡疑遭霸凌家長與校方說法不一