老師讓咬人學(xué)生當(dāng)眾道歉遭家長(zhǎng)起訴法院駁回訴求

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2025-04-23 22:31:18 百家號(hào)

一名學(xué)生在校期間扎,、咬其他同學(xué)，老師在班會(huì)上要求他當(dāng)眾道歉,。該學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)此不滿,，將學(xué)校告上法庭，要求賠償兩萬(wàn)元,。法院認(rèn)定老師的行為屬于正常行使教育懲戒權(quán),，駁回了家長(zhǎng)的訴求。

老師讓咬人學(xué)生當(dāng)眾道歉遭家長(zhǎng)起訴

4月23日,，最高人民法院發(fā)布了涉校園管理民事糾紛典型案例,，其中包括這一案例,。最高法表示，學(xué)校承擔(dān)著立德樹(shù)人的根本任務(wù),，法院依法支持和維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)管理行為,。

案例中提到，李小某是一年級(jí)學(xué)生,，在校期間扎,、咬其他同學(xué)。老師在放學(xué)時(shí)與涉事家長(zhǎng)溝通,，并在班會(huì)上讓李小某向其他同學(xué)道歉,。由于李小某態(tài)度不誠(chéng)懇，老師再次要求他鄭重道歉,。李小某的監(jiān)護(hù)人認(rèn)為老師當(dāng)眾指責(zé)李小某且無(wú)理要求其反復(fù)道歉,，造成李小某心理嚴(yán)重傷害，導(dǎo)致其情緒低落,，無(wú)法正常返校,。多次交涉無(wú)果后，李小某家長(zhǎng)將學(xué)校訴至法院,，要求賠償損失兩萬(wàn)余元,。

審理法院認(rèn)為，老師批評(píng)并要求李小某向同學(xué)道歉的行為屬于正常行使教育懲戒權(quán),，現(xiàn)有情形不足以證明學(xué)校對(duì)李小某的管理行為存在超越或?yàn)E用教師教育懲戒權(quán)的情況,，因此判決駁回李小某家長(zhǎng)的訴訟請(qǐng)求。

最高法指出,，《中華人民共和國(guó)教育法》第二十九條規(guī)定,，學(xué)校有實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分的權(quán)利?！吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》也規(guī)定,，維護(hù)教師教育懲戒權(quán)，支持教師積極管教,。教育部發(fā)布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》第八條明確規(guī)定,，教師可以對(duì)違規(guī)違紀(jì)情節(jié)較輕的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)實(shí)施“責(zé)令賠禮道歉、做口頭或書(shū)面檢討”等教育懲戒措施,。

最高法認(rèn)為,，本案中老師要求李小某向其他同學(xué)當(dāng)眾賠禮道歉并未超出合理的教育懲戒措施范疇。該案的判決對(duì)于支持并保障學(xué)校依法履行教育管理職責(zé),，規(guī)范各方行為具有重要的示范意義,。

(責(zé)任編輯：盧其龍 CN070)

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