如何保持閱讀時(shí)間讓孩子愛上深閱讀

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2025-04-24 09:25:45 北晚在線

閱讀為兒童青少年的成長提供了不可或缺的營養(yǎng)。學(xué)校作為兒童青少年成長的核心場域,，越來越重視培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣和能力,。然而，在屏幕時(shí)代,，手機(jī)短視頻、碎片化閱讀,、功利化閱讀等不斷爭奪著孩子們的閱讀時(shí)間,。面對這樣的考驗(yàn)，如何讓孩子真正沉下心來閱讀成為一個(gè)重要問題,。

為了讓學(xué)生讀好書,，各地各學(xué)校都在進(jìn)行有益的探索。蘭州市第十一中學(xué)將閱讀課搬進(jìn)了圖書館,，每個(gè)年級每周開設(shè)兩節(jié)閱讀課,，通過系統(tǒng)化訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的閱讀素養(yǎng)。這學(xué)期還設(shè)計(jì)了八組特色專題學(xué)習(xí)活動(dòng),，如“如何閱讀一本書”,、“改變，從閱讀開始”,、“會(huì)讀書,，才會(huì)學(xué)語文”等。這些專題通過“閱讀故事”與“圖式分享”的創(chuàng)新形式展開,，以故事化思維重構(gòu)課堂,，讓學(xué)生們愛上“深閱讀”,。

四川廣元市利州區(qū)寶輪鎮(zhèn)范家小學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校，每天開展常態(tài)化閱讀,。晨誦國學(xué)經(jīng)典,、晚上靜心閱讀、睡前聽廣播故事,，教室墻上貼著每名學(xué)生已讀書單,，住校生晚上除了自由閱讀外，還交流分享讀書體會(huì),。學(xué)校倡導(dǎo)的“八美少年”評選中,，“閱讀美少年”是其中一項(xiàng)。老師們認(rèn)為,，閱讀帶給孩子們的改變潤物無聲,，通過廣泛閱讀，孩子們變得愛提問善表達(dá),，找到了自信,。

營造書香校園，就是通過創(chuàng)造濃厚的閱讀氛圍,，整合圖書室和圖書角豐富的閱讀資源,，讓閱讀成為學(xué)生最日常的校園生活方式。然而,，手機(jī)“快餐文化”,、亞文化的傳播仍舊爭奪著孩子們的校外閱讀時(shí)間。不少家長反映,，孩子一放學(xué)回家,，手機(jī)就不離手，玩游戲,、刷短視頻是常態(tài),。短視頻等“快餐文化”和網(wǎng)絡(luò)游戲存“成癮”設(shè)計(jì)，容易使缺乏自制力的孩子陷入短暫的快樂,，影響青少年對長文章,、長視頻的消化理解，侵蝕了他們的想象力,、創(chuàng)造力,。

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