今天上午,,2025年全國(guó)高考開(kāi)考,。首場(chǎng)語(yǔ)文科目考試結(jié)束后,有關(guān)作文的話(huà)題引起了不少討論,。很多網(wǎng)友表示,全國(guó)一卷作文看不懂,,有點(diǎn)難,。
2025年教育部教育考試院共命制全國(guó)一卷、全國(guó)二卷兩套高考語(yǔ)文試卷,。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利八十周年之際,,2025年高考語(yǔ)文將深厚的家國(guó)情懷以貼近現(xiàn)實(shí)、貼近考生的方式呈現(xiàn)在試卷中,。
全國(guó)一卷的作文試題以組合性材料的形式出現(xiàn):
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作,。(60分)
他想要給孩子們唱上一段,,可是心里直翻騰,開(kāi)不了口,。 ——老舍《鼓書(shū)藝人》
假如我是一只鳥(niǎo),, 我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱 ——艾青《我愛(ài)這土地》
我要以帶血的手和你們一一擁抱, 因?yàn)橐粋€(gè)民族已經(jīng)起來(lái) ——穆旦《贊美》
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考,?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,,明確文體,,自擬標(biāo)題;不要套作,,不得抄襲,;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字,。
相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹解析:
材料一來(lái)自同卷閱讀II文本一《鼓書(shū)藝人》,,展現(xiàn)個(gè)體在歷史洪流中的堅(jiān)韌與溫情;材料二來(lái)自艾青名篇《我愛(ài)這土地》,,以“嘶啞的喉嚨”隱喻苦難中的吶喊與不屈,;材料三是穆旦詩(shī)作《贊美》中的名句,通過(guò)“帶血的手”與“起來(lái)”的姿態(tài)指向集體抗?fàn)幣c民族新生,。
三則材料各有側(cè)重,,又相互交織,共同建構(gòu)起中華民族近現(xiàn)代歷史從“國(guó)家蒙辱,、人民蒙難,、文明蒙塵”到奔走吶喊、救亡圖存,,再到振興中華,、民族自強(qiáng)的敘事背景與閱讀語(yǔ)境,,為考生提供多維度的立意空間,引導(dǎo)考生在理解材料內(nèi)涵,、獲得情感共鳴的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自身積累與感悟進(jìn)行寫(xiě)作。
2025年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試,,教育部教育考試院命制的語(yǔ)文作文試題共2道。
2025-06-07 13:20:05超詳細(xì),!2025年高考語(yǔ)文全國(guó)卷作文試題解析