間諜偽裝學(xué)生竊密 郵件暗藏木馬陷阱。某日,楊教授在工作郵箱中收到一封標(biāo)題為“研究申請”的郵件,。作為國內(nèi)知名大學(xué)前沿科技領(lǐng)域的專家,,他經(jīng)常收到這類郵件。但這次的郵件內(nèi)容措辭模糊,,引起了楊教授的注意,。
楊教授要求對方補發(fā)一份個人簡歷,以便了解其研究方向和水平,。很快,,對方回復(fù)了一封措辭懇切的感謝信,并附上了一個加密的Word文檔,,名稱為“簡歷”,,密碼也一并附在郵件正文中。楊教授下載并打開了這份簡歷,,發(fā)現(xiàn)王某并非在校學(xué)生,,專業(yè)也與他的研究領(lǐng)域毫不相關(guān)。這讓他更加疑惑,,意識到對方的目的可能并不單純,。為進一步弄清對方意圖,楊教授詢問對方具體想研究什么領(lǐng)域,,對方回答:“艦船裝備”,。這一回答加深了楊教授的懷疑,他認為對方可能是打著學(xué)術(shù)研究的幌子套取我國艦船裝備領(lǐng)域的敏感數(shù)據(jù)資料,。于是,,楊教授立即聯(lián)系了學(xué)校保衛(wèi)部門負責(zé)人,,并向國家安全機關(guān)報告了此事。
經(jīng)調(diào)查,,該郵件帶有雙重竊密目的,。境外間諜情報機關(guān)企圖以“研究申請”郵件名義定向勾連套取我國防軍工領(lǐng)域的敏感信息。如果目標(biāo)對象警惕意識不足,,可能會落入對方圈套,。更值得注意的是,名為“簡歷”的附件實際上內(nèi)置了境外間諜情報機關(guān)專研的木馬程序,。一旦目標(biāo)對象打開文檔,,便會觸發(fā)木馬程序,攻擊者可以輕易控制該計算機并任意竊取其中的數(shù)據(jù)資料,。
幸運的是,,楊教授在日常科研工作中嚴格遵守保密管理要求,,并未在該計算機中存儲任何敏感信息,,從而避免了失泄密情況的發(fā)生。
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