現(xiàn)在建筑與AI的融合是大趨勢,比如人因工學(xué)(又稱人體工程學(xué),、工效學(xué)),、大數(shù)據(jù)驅(qū)動設(shè)計、算法生成建筑形態(tài)等,,越來越多的年輕教師正將人工智能,、計算機(jī)視覺等前沿技術(shù)帶入建筑教育。
如果你具備數(shù)理邏輯基礎(chǔ)和代碼能力,,這是未來很有潛力的交叉領(lǐng)域,。
或許部分想學(xué)建筑的同學(xué)在擔(dān)心的是:數(shù)學(xué)難嗎?畫圖多嗎,?
建筑學(xué)不是純工科,,數(shù)學(xué)要求并不高,通常只學(xué)微積分,,對線性代數(shù),、概率統(tǒng)計涉及甚少。
但繪畫,、表達(dá),、邏輯構(gòu)建能力的訓(xùn)練非常密集,動手能力和空間感知力是入門的關(guān)鍵,。很多時候,,你需要獨自面對一張白紙,創(chuàng)造出一個解決真實問題的空間方案,。
02
十字路口上的建筑學(xué):“回頭也有路”
說實話,,建筑行業(yè)現(xiàn)在并不好過。設(shè)計院工資二十年幾乎沒漲,,很多甚至發(fā)不出績效,;曾經(jīng)體面的甲方房地產(chǎn)公司,如今也是風(fēng)雨飄搖,。
我們這屆的碩博生,,大量都在轉(zhuǎn)行。有人轉(zhuǎn)去做交互設(shè)計,,進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)公司,,負(fù)責(zé)界面與人機(jī)關(guān)系;有人跳到虛擬空間設(shè)計,做游戲策劃,、元宇宙建模,;有人轉(zhuǎn)去金融、咨詢,、考公,;也有人賣保險,創(chuàng)業(yè),,進(jìn)入文化創(chuàng)意,、教育、心理咨詢等領(lǐng)域,。
建筑學(xué)帶來的“全人訓(xùn)練”,,融合技術(shù)、人文,、美學(xué)的復(fù)合能力,,反而在不確定性時代提供了更強(qiáng)的適應(yīng)力。