抓師德·國際視野

●美國

早在1896年,，美國喬治亞州教師協(xié)會就頒布了教師專業(yè)倫理規(guī)范。1996年,，美國制定了《優(yōu)秀教師行為守則》，共計26條,，要求非常具體,，還明確了教師行為準則的禁令，例如不得使用威脅性語言,、不得當眾發(fā)火,、不要與學生過分親熱或過分隨便等。

●英國

2012年9月,，英國政府頒布新修訂的《教師標準》,，對教師在其職業(yè)生涯中所要具備的個人和專業(yè)操守進行了明確規(guī)定，要求教師必須尊重并恪守自己所在學校的校風,、校紀,、校規(guī)，教師必須明確他們所應承擔的法定職責和義務,，并以此作為個人從事教育教學活動的依據,。

●法國

法國2010年提出中小學教師應具備十大能力，對中小學教師的職業(yè)行為進行嚴格規(guī)范,，并且特別強調了教師師德方面的法律建設和紀律懲戒,，明確提出了針對不同違規(guī)行為的處罰措施。

（鏈接內容為光明日報記者晉浩天整理）

《光明日報》（2018年11月19日08版）