普及法律知識、增強(qiáng)法治意識,。新疆農(nóng)村地區(qū)公民法治觀念比較淡薄,、法律知識貧乏,，容易受到恐怖勢力、極端勢力的教唆和脅迫走上犯罪道路,。新疆高度重視普法工作,，出臺了《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》《關(guān)于加強(qiáng)自治區(qū)青少年法治教育實踐基地建設(shè)工作的實施意見》《關(guān)于貫徹落實〈關(guān)于實行國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制的意見〉的實施意見》等法規(guī)文件。聚焦社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),，面向基層群眾和青少年,，以弘揚(yáng)法治精神、培育法治信仰,、推動法治實踐為主要任務(wù),，以推進(jìn)法治文化建設(shè)和法治創(chuàng)建為抓手，以傳統(tǒng)媒體+互聯(lián)網(wǎng)為傳播平臺,，以建立完善基層法治文化公共設(shè)施體系為依托,，廣泛深入開展“基層法治建設(shè)年”“憲法法律宣傳月”“全民國家安全教育日”“法治宣講下基層”“國旗下講法治”“巴扎普法”等多種形式的法治宣傳活動，引導(dǎo)各族群眾明辨合法與非法的界限,，增強(qiáng)公民自覺抵御宗教極端思想滲透的能力,。

積極開展幫扶教育。依法設(shè)立教培中心,，教育挽救有輕微犯罪行為或違法行為人員,，消除恐怖主義、極端主義的影響,，避免其成為恐怖主義、極端主義的犧牲品,，努力將恐怖活動消滅在未發(fā)之前,、萌芽狀態(tài)。目前進(jìn)入教培中心的學(xué)員有三方面人員：一是被教唆,、脅迫,、引誘參與恐怖活動、極端主義活動,，或者參與恐怖活動,、極端主義活動情節(jié)輕微，尚不構(gòu)成犯罪的人員,。二是被教唆,、脅迫、引誘參與恐怖活動,、極端主義活動,，或者參與恐怖活動、極端主義活動,，有現(xiàn)實危險性,，尚未造成實際危害后果,，主觀惡性不深，能夠認(rèn)罪悔過,，依法可以免除刑罰,，自愿接受培訓(xùn)的人員。三是因暴力恐怖,、極端主義犯罪被定罪處刑,，刑滿釋放前經(jīng)評估仍有社會危險性，人民法院依法決定在刑滿釋放后進(jìn)行安置教育的人員,。對第一,、第三種人員，根據(jù)《中華人民共和國反恐怖主義法》第二十九條,、第三十條的規(guī)定,，依法進(jìn)行幫教和安置教育。對第二種人員,，則本著寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策,，打擊少數(shù)、挽救多數(shù),，將認(rèn)罪悔罪,、自愿接受培訓(xùn)作為寬大處理的條件，在依法免除刑罰后對其進(jìn)行幫教,。