然而，我國當(dāng)前的普通話普及狀況并不平衡,，雖然全國普及率達(dá)到80.72%,，但在一些貧困地區(qū)，尤其是深度貧困地區(qū)，普通話普及率還很低,，日常工作生活的使用率更低,，一定程度上成為群眾脫貧致富的障礙?！胺鲐毾确鲋?，扶智先通語”已成為各界共識(shí)。

打開認(rèn)識(shí)世界的窗口

“這世界會(huì)變大,，只要敢說普通話,。用語言溝通你我他，朋友遍天下,?！笔畮酌妥搴⒆映秾W(xué)普歌》，清脆的童聲在四川樂山峨邊彝族自治縣黑竹溝鎮(zhèn)底底古村回響,。

自2019年6月樂山市小涼山彝區(qū)的峨邊彝族自治縣,、馬邊彝族自治縣和金口河區(qū)289個(gè)村級(jí)幼教點(diǎn)全面啟動(dòng)“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話”行動(dòng)以來，到今年5月底,，小涼山彝區(qū)9191名幼兒普通話測(cè)試優(yōu)良率達(dá)到91.7%,。

然而，時(shí)間回到兩年前,，峨邊新場(chǎng)鄉(xiāng)中心幼兒園保教主任王莉娜依然記得彝族女孩吉日雪美開學(xué)第一天的情景：完全不會(huì)普通話,，輔導(dǎo)員向她提問，她也不說話,。

在接下來的普通話學(xué)習(xí)中,，幼兒園每周一計(jì)劃、每月一主題,，教會(huì)了幼兒普通話發(fā)音,、日常生活用語和對(duì)話練習(xí)。現(xiàn)在,，孩子們不僅能說普通話,，還能大方地表演節(jié)目。吉日雪美在幼兒常用對(duì)話練習(xí)測(cè)試中還得了“優(yōu)”,。

“對(duì)彝區(qū)孩子來說,，打通語言關(guān)，能為他們今后上學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，對(duì)彝區(qū)文明風(fēng)氣,、彝區(qū)建設(shè)乃至彝區(qū)對(duì)外交流都有積極作用?！睒飞绞薪逃指本珠L周芹介紹,。

“語言具有不可打破的代際傳遞功能，一個(gè)群體一旦陷入‘語言文字型貧困陷阱’，這種類型的貧困就會(huì)出現(xiàn)代際傳遞現(xiàn)象,?！敝袊r(nóng)業(yè)大學(xué)教授李小云指出，“緩解很多深度型貧困群體的貧困需要從兒童開始進(jìn)行通用語言的培養(yǎng),?！?/p>

“一個(gè)國家的統(tǒng)一,，和我們推廣通用語言文字是血肉相連的,。”在上海第23屆全國推廣普通話宣傳周開幕式上,，人民教育家于漪深情地說,，“語言文字是中華民族文化的生存密碼，不斷訓(xùn)練我們運(yùn)用祖國語言文字的能力,，就會(huì)受到中華優(yōu)秀文化的熏陶,，不斷地滋養(yǎng)心靈，提升精神的境界,?！?/p>