資金之外,，人才問題同樣需要引起重視。記者在走訪中了解到,，有的基層公共文化服務(wù)場所建設(shè)完畢后，活動開展頻率較低,，甚至閑置浪費,，部分原因在于管理人員專業(yè)化水平不高，部分文化站無專人管理或者專人不專用,。

韓永進認(rèn)為,，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)專業(yè)公共文化服務(wù)管理人才隊伍，完善激勵機制,，調(diào)動相關(guān)工作人員的工作積極性,。同時，要提高公共文化服務(wù)設(shè)施的使用率,，需要站在群眾的立場去思考問題,，“應(yīng)當(dāng)提高服務(wù)效能,，我國文化供給已經(jīng)不是缺不缺、夠不夠的問題,，而是好不好,、精不精的問題。改變基層文化站‘吹拉彈唱’四件套這種傳統(tǒng)單一的文化供給方式,，只有緊隨時代發(fā)展,，不斷創(chuàng)新形式，提高文化供給的質(zhì)量,，才能吸引到群眾”,。

權(quán)威聲音

公共文化賦能美好生活權(quán)威聲音

文化和旅游部部長胡和平：

要實施鄉(xiāng)村文化和旅游能人支持項目，助力鄉(xiāng)村振興,、促進城鄉(xiāng)均等,。實施村文化中心設(shè)備購置項目、“三區(qū)”人才支持計劃文化工作者專項,，推進邊疆萬里數(shù)字文化長廊建設(shè),，以“三區(qū)三州”為重點設(shè)立非遺扶貧就業(yè)工坊，助力脫貧攻堅,、促進區(qū)域均等,。著眼于保障特殊群體基本文化權(quán)益，舉辦老年合唱節(jié),、少兒合唱節(jié),、農(nóng)民工文化匯演等活動，廣泛開展少兒閱讀推廣活動,，會同殘聯(lián)實施“盲人閱讀推廣工程”,，啟動“書香殘聯(lián)”殘疾人網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺，加強人文關(guān)懷,、促進群體均等,。

財政部部長助理、黨組成員歐文漢：