“20.7萬所學校,、1.58億名學生,、1057萬名教師?！痹?1日舉辦的教育部新聞發(fā)布會上,，教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛報出的這串數(shù)字，點出了我國義務(wù)教育階段現(xiàn)有的規(guī)模,。

辦好義務(wù)教育事關(guān)億萬少年兒童健康成長,，事關(guān)國家發(fā)展和民族未來。如何滿足人民群眾從“有學上”到“上好學”的美好期盼,？

“黨的十八大以來,，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我國義務(wù)教育認真踐行為黨育人,、為國育才崇高使命,，以均衡發(fā)展為戰(zhàn)略任務(wù)，以促進公平和提高質(zhì)量為工作重點,，圍繞服務(wù)國家戰(zhàn)略需要,，聚焦人民群眾所急所需所盼，不斷完善政策保障體系，改革創(chuàng)新,、攻堅克難,。從2012—2021年，我國義務(wù)教育在實現(xiàn)全面普及的基礎(chǔ)上,，僅用10年左右時間實現(xiàn)了縣域基本均衡發(fā)展,，成為我國義務(wù)教育發(fā)展史上又一個新的里程碑?！眳斡駝偪偨Y(jié)道,。

鞏固“兩基”，義務(wù)教育“重中之重”地位更加凸顯

2011年,，我國全面實現(xiàn)基本普及九年義務(wù)教育,、基本掃除青壯年文盲（以下簡稱“兩基”）。在此背景下,，2012年,，國務(wù)院出臺《關(guān)于深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》，明確要求“到2020年,，全國實現(xiàn)基本均衡的縣（市,、區(qū)）達到95%”。

“由于當時條件有限,，許多地方‘兩基’的基礎(chǔ)很薄弱,，反彈壓力大?！苯逃拷逃綄?dǎo)局局長田祖蔭指出,。

為了切實有效鞏固“兩基”成果，教育部認真落實脫貧攻堅重大政治任務(wù),，聚焦義務(wù)教育有保障,，健全控輟保學聯(lián)控聯(lián)保長效機制，加強跨部門數(shù)據(jù)比對和精準摸排,，掛牌督戰(zhàn)重點地區(qū),，切實做好勸返復(fù)學工作，確保輟學學生找得到,、勸得回,、留得住。

十年來,，“兩基”成果得到了切實鞏固,，義務(wù)教育“重中之重”地位進一步凸顯：