2005年：《出乎意料和與情理之中》

有一次,，人們問(wèn)丹麥物理學(xué)家玻爾教授：“您創(chuàng)建了一個(gè)第一流的物理學(xué)派,，有什么秘訣,？”不料玻爾卻回答說(shuō)：“因?yàn)槲也慌略趯W(xué)生面前顯露我的愚蠢,。”聽(tīng)到這個(gè)回答,，大家都感到十分詫異和不解。玻爾的回答確實(shí)出人意料,，但仔細(xì)想想又在情理之中,。生活中，我們常常會(huì)遇到類(lèi)似的情況,。

2006年：

全國(guó)卷一《模仿》

一只鷹抓了一只羊,，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學(xué)鷹抓羊,，由于能力不夠,，結(jié)果被牧羊人抓到了。根據(jù)對(duì)材料的理解,，寫(xiě)一篇作文,。

全國(guó)卷二《讀書(shū)》

目前中國(guó)的人讀書(shū)的人月來(lái)月少。99年60%,，01年52%,。造成這個(gè)原因是多方面的。實(shí)質(zhì)的人為什么不讀書(shū),？中年人說(shuō)沒(méi)時(shí)間青年人說(shuō)不習(xí)慣,。還有的人說(shuō)買(mǎi)不起書(shū)相反網(wǎng)上閱讀的人越來(lái)越多。99年是3.7%,，03年18.3%,。全年了解材料原則一個(gè)側(cè)面和一個(gè)角度，自己確定題目和問(wèn)題，字?jǐn)?shù)800字,。

2007年：《幫助》

著名歌手叢飛節(jié)衣縮食,，捐贈(zèng)300萬(wàn)元，資助了178名貧困學(xué)生,。當(dāng)他自己病危住院經(jīng)濟(jì)困難時(shí),，幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人，竟然沒(méi)有一個(gè)來(lái)看望他,。這件事被媒體披露后,，有一個(gè)受助者居然還埋怨說(shuō)，這讓他很沒(méi)面子,。叢飛說(shuō),，不要責(zé)怪他們，我已不再需要醫(yī)療了,。

華農(nóng)大的學(xué)生小李和同學(xué)們將賣(mài)廢品的錢(qián)捐給了一所希望小學(xué),。不久，小李被查出得了白血病,，這所希望小學(xué)的師生給小李捐款,，一個(gè)四年級(jí)女生捐了10元錢(qián)。問(wèn)她為什么把春節(jié)的壓歲錢(qián)全都捐出來(lái),，她說(shuō)：“只要做到小李姐姐說(shuō)的那句話(huà)就滿(mǎn)足了,。”問(wèn)她那是一句什么話(huà),，她說(shuō)：“記住別人對(duì)自己的幫助,，學(xué)會(huì)幫助別人?！?/p>

要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,，自主確定立意，確定文體,，確定標(biāo)題,；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作,，不得抄襲

2008年：《汶川地震》

2008年5月12日14時(shí)28分,，四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震。人民的生命高于一切!胡錦濤,、溫家寶等黨政軍領(lǐng)導(dǎo)人迅速趕赴災(zāi)區(qū)指導(dǎo)抗震救災(zāi),。十多萬(wàn)解放軍、武警和公安民警,，各省市的救援隊(duì),、醫(yī)療隊(duì),、工程搶修隊(duì)迅速進(jìn)入災(zāi)區(qū)。港臺(tái)救援隊(duì)和國(guó)際救援隊(duì)飛抵災(zāi)區(qū),。志愿者從四面八方匯聚災(zāi)區(qū),。救援物資從水陸空源源不斷運(yùn)進(jìn)災(zāi)區(qū)。一位中學(xué)教師趴在講臺(tái)上用生命保護(hù)了下面的四個(gè)學(xué)生,。一位失去15個(gè)親人的縣民政局長(zhǎng)連續(xù)指揮救災(zāi)五天只睡了七個(gè)小時(shí),。幸存者的生還奇跡在不斷突破，100小時(shí),、150小時(shí),、196小時(shí)……中央電視臺(tái)24小時(shí)播報(bào)。19日14時(shí)28分舉國(guó)哀悼,。一樣的愛(ài)心,，不一樣的表達(dá)。捐款,、獻(xiàn)血,、義演、關(guān)注……

要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,，自主確定立意,，確定文體，確定標(biāo)題,；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,，不要套作，不得抄襲,。

2009年：《生存的本領(lǐng)》

兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍，可是不會(huì)游泳,。一次兔子被狼追到河邊,，差點(diǎn)被抓住。動(dòng)物管理局為了小動(dòng)物的全面發(fā)展,，將小兔子送進(jìn)游泳培訓(xùn)班,，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等,。小狗,、小龜學(xué)會(huì)游泳，又多了一種本領(lǐng),，心里很高興：小兔子和小松鼠花了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)學(xué)會(huì),，很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說(shuō)：“我兩條腿都能游,，你們四條腿還不能游,？成功的90%來(lái)自于汗水,。加油！呷呷,！”

評(píng)論家青蛙大發(fā)感慨：“兔子擅長(zhǎng)的是奔跑,！為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長(zhǎng)呢？”思想家仙鶴說(shuō)：“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀,！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞,，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹(shù)嘛?！?/p>

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