來源標題：鄭勤硯：面向未來的美術(shù)教育—-2018中國美術(shù)教育行業(yè)峰會的演講

2018年3月23日,，知名美術(shù)教育專家,、中央美術(shù)學院鄭勤硯副教授在北京國家會議中心舉辦的2018中國美術(shù)教育行業(yè)峰會公益美術(shù)主會場，為在場2300余名觀眾帶來了精彩的演講《面向未來的美術(shù)教育》,。

作為主會場第一位出場的主題演講重磅嘉賓,，鄭勤硯教授引人入勝、洗練洞達的演講,、極具磁性和激情的聲音以及打動人心的溫暖話語、直抵人心的演講內(nèi)涵充滿了魅力和感召力,，現(xiàn)場2300余名觀眾被深深吸引,，現(xiàn)場不時傳來雷鳴般的掌聲。

鄭勤硯教授的演講提到兩個關(guān)鍵詞：核心,、平衡,，圍繞這兩個核心詞，以問題為導(dǎo)入,，層層深入剖析,，展開了深入淺出、引人入勝的發(fā)現(xiàn)之旅。未來是什么樣的,？我們每一天都在去往未來的路上,，未來很遠，未來如此之近,。自人類誕生以來便從未停止對未來的探索,。美術(shù)教育對人類發(fā)展有著何等價值？面向未來的美術(shù)教育該如何準備,？鄭勤硯教授提出,，第一，核心(core),。面向未來的美術(shù)教育應(yīng)確立美術(shù)教育的重要地位和價值,，美術(shù)學科應(yīng)成為學科教育的核心之一。

鄭勤硯教授講道：51年前,，即1967年,，美國哈佛大學教育研究生院建立了《零點項目》（Zero Project），這個項目影響深遠,，直接影響到美國整體教育的發(fā)展和進步,。

“零”意味著從頭開始，為什么要以“零”命名?向來以科技領(lǐng)先聞名的美國,，為何會用“零”表示對藝術(shù)教育認識的空白,？

1957年11月蘇聯(lián)成功發(fā)射第一顆衛(wèi)星，開始了人類星際發(fā)展的歷史,。美國大吃一驚,，奮起直追，但還是落后了83天,。大家都知道,，前蘇聯(lián)第一顆原子彈是1949年試驗成功的，整整落后美國4年,。50年代在空間技術(shù)的競爭中,，為了搶先把世界第一顆人造地球衛(wèi)星送上太空，雙方展開了激烈的競爭,。

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