“線上只是初步認(rèn)識(shí),如果想要真實(shí),、清晰地了解對方,,還是要到線下,?!毕啾扔诰€上,,姚文進(jìn)更喜歡在線下與朋友交流,,“溝通交流是需要場景的,可以多組一些線下交友的局,,積極參與線下活動(dòng),,個(gè)人的表達(dá)會(huì)越來越清晰?!?/p>
“年輕人要保持好線上和線下之間的平衡,,在現(xiàn)實(shí)生活中建立關(guān)系、獲取力量,?!壁w菁認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)世界的交往邏輯是以自我為中心的,,關(guān)系比較脆弱,,不利于個(gè)人的成長成熟,盡量不要將網(wǎng)絡(luò)中的表達(dá)邏輯沿用到線下,。對于邏輯思維能力,、表達(dá)能力的提升,趙菁認(rèn)為,,這些能力需要有意識(shí)地練習(xí)和培養(yǎng),,比如每天利用固定時(shí)間或碎片化時(shí)間,,閱讀古今中外的經(jīng)典作品,,日積月累會(huì)有顯著變化,語言文字的敏感性和精細(xì)的理解能力會(huì)逐步提升,?!爸髁髅襟w要發(fā)揮引導(dǎo)作用,減少‘萌化’‘簡單化’的表達(dá)方式,,提供有深度,、有邏輯的嚴(yán)肅報(bào)道內(nèi)容,。年輕人可以多關(guān)注這類時(shí)事報(bào)道,鍛煉理性思考和邏輯思維能力,?!?/p>
在北京的朝陽公園,24歲的劉麗佳正在和同事一起健步走,,她覺得和大自然接觸,、多出去運(yùn)動(dòng)很重要,“在輕松愉快的戶外環(huán)境中,,個(gè)人的性格會(huì)越來越開朗,,自然而然會(huì)更愿意與他人交流”。