年輕人交流張口忘詞,？專家分析為何出現(xiàn)詞窮問(wèn)題(2)

2024-04-02 09:10:30 來(lái)源：央視網(wǎng) A+A-

中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心的一項(xiàng)調(diào)查顯示，過(guò)半受訪青年感覺(jué)近幾年自己的語(yǔ)言文字表達(dá)能力下降,，47.1％的受訪青年感覺(jué)自己詞匯量匱乏,、表達(dá)單一,。

“年輕人出現(xiàn)‘詞窮’問(wèn)題,，或者說(shuō)表達(dá)能力下降,，主要是指他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界中的語(yǔ)言能力下降,。”中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)文學(xué)院講師趙菁認(rèn)為,，作為“網(wǎng)生一代”,，這一代年輕人在網(wǎng)絡(luò)中溝通交流如魚(yú)得水，而且頗有創(chuàng)意,，擅長(zhǎng)造梗,，不太會(huì)“詞窮”，但脫離了網(wǎng)絡(luò)情境,，就容易出現(xiàn)表達(dá)不暢的情況,。

“詞窮”背后是表達(dá)能力的退化

“之所以出現(xiàn)‘詞窮’，可能是積累不夠,?！崩钚廊挥X(jué)得，現(xiàn)在很多年輕人依賴碎片化的表達(dá),，比如形容對(duì)方很棒,，首先想到的是“666”“yyds”等網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，正式的詞語(yǔ)反而想不起來(lái)了,?！斑@種零碎的,、直白的、淺顯的表達(dá)方式,，影響了我們的閱讀方式和閱讀習(xí)慣,，缺少積累后，語(yǔ)言就會(huì)變得很貧瘠,?！?/p>

在北京工作的白雪兒感覺(jué)，表達(dá)能力下降主要是說(shuō)得少了,，“就像家鄉(xiāng)話,，因?yàn)槠綍r(shí)不怎么說(shuō)，等到回老家和長(zhǎng)輩交流時(shí),，就會(huì)變得不敢說(shuō),，不知道怎么說(shuō)”。白雪兒覺(jué)得,，“詞窮”的情況要引起重視,，“如果說(shuō)中文變得像在說(shuō)一門(mén)新的語(yǔ)言，是件很不好的事情,?！?/p>

“‘詞窮’反映的是表達(dá)能力的退化?！辈苈迕扔X(jué)得現(xiàn)在大家使用手機(jī)的頻率越來(lái)越高,，無(wú)論是跟家人，還是跟朋友,，線下面對(duì)面聊天的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,，越缺少溝通，就越不知道該說(shuō)什么,。

“有些年輕人想表達(dá),，但忘記了這個(gè)詞，就像‘提筆忘字’似的,，有時(shí)雖然知道這個(gè)詞,，但不清楚準(zhǔn)確的含義和使用場(chǎng)景?！蓖趿岜硎具@種情況不僅在年輕人中常見(jiàn),，自己也遇到過(guò)。談及原因,，王玲覺(jué)得現(xiàn)在吸引大家注意力的地方太多了,，很難靜下心去讀書(shū)學(xué)習(xí)，“我們公司有圖書(shū)角,，但真正去讀書(shū)的人很少,，讀書(shū)的氛圍也沒(méi)原來(lái)那么濃厚,，讀的書(shū)少了，詞匯量漸漸地就下降了”,。

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