□對話
談北大身份 開始時曾冒充“文盲”
京華時報：你一開始賣豬肉時，會刻意回避你北大畢業(yè)生的身份嗎,？
陸步軒：一開始賣豬肉的時候我特別怕見人，所以就到了一個不太熟悉的地方,、熟人少的地方,，冒充一個“文盲”。我的店旁邊有個小商店,，里面既賣書報,，也賣煙酒，我經(jīng)常在那里買煙買酒,，但從來不買書報,，所以在他的印象里覺得這個人可能沒什么文化，大字不識幾個,。
京華時報：你覺得北大的經(jīng)歷對你來說意味著什么,？
陸步軒：在北大讀書對我的人生影響很大。我是農(nóng)村土生土長的孩子,，上大學之前什么都不知道,，經(jīng)歷和見識都很淺，沒見過世面,。所以上大學的時候就“三點一線”,，讀了很多書，每天都在讀書,。后來畢業(yè)了,，很長一段時間里我覺得從北大畢業(yè)對我的生活來說是個枷鎖，有十幾年的時間里在這個枷鎖里出不來,，為名所累,，畢業(yè)之后不順就覺得很失落，也放不下身段去干別的,，最后為了生活沒辦法,，被“逼上梁山”了,，才不得不出來（賣豬肉）的，人首先是要生存的,。
談心態(tài)變化 做到極致就不算抹黑
京華時報：之前你們在北大做創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗分享時曾經(jīng)說自己是“北大的丑角”,，現(xiàn)在你還這么認為嗎？
陸步軒：當時我確實覺得自己給北大丟了臉,，抹了黑,，因為北大是頂尖的高校，是培養(yǎng)各種大家的地方,，而我干的這個事情,，充其量是個工匠。但現(xiàn)在想來,，我也算把賣豬肉這件事情做到極致了,，不能說為母校爭光，應(yīng)該也不算給母校抹黑了吧,。
京華時報：為什么心境發(fā)生了這樣的變化,？
陸步軒：其實我的思想沒有本質(zhì)的變化，但在很多人看來,，如今我不再是當初那種處境,，應(yīng)該不會再有給北大丟臉的感覺了，所以我其實也是替這部分人說的,。并且,，我也看開了，人總要做自己熟悉的事情,，專注于這個事情,，并把它做好。我對賣豬肉是比較熟悉的,。
這幾年,，我不再局限于以前的小圈子，眼界更加開闊了,，走出來了?，F(xiàn)在“壹號土豬”不僅在一線城市發(fā)展，二線城市也開始鋪開,。
同時,，雖然賣豬肉這個行業(yè)被認為是低端的，但是我們通過屠夫?qū)W校,，突破了“師徒”傳幫帶的模式,，批量培養(yǎng)技術(shù)人才，進行企業(yè)化管理,，也算是為行業(yè)品質(zhì)提升作出了貢獻,。
并且,，這幾年我不再為生計發(fā)愁，收入在西安地區(qū)還算不錯,，也促使我心態(tài)上發(fā)生了一些細微的變化,。
談工作生活 不想成為純粹的商人
京華時報：現(xiàn)在你的身份是什么？
陸步軒：現(xiàn)在我依然在陜西省西安市長安區(qū)地方志辦公室工作,，主要做地方志和年鑒編輯,，每年要寫二十幾萬字,。同時,，我也是“屠夫?qū)W校”的名譽校長,、壹號土豬公司的顧問,。
京華時報：在“壹號土豬”主要做什么？
陸步軒：作為“壹號土豬”的企業(yè)顧問,，我大部分周末都要前往公司的各個檔口巡視,，以自己十多年的經(jīng)驗來發(fā)現(xiàn)一些細節(jié)問題,，比如切肉的手法技巧,、豬肉擺放方法等,，反饋給企業(yè)進行改進完善,。
京華時報：為什么不索性辭去地方志辦公室的工作,，直接到公司去，賺得不是更多,？
陸步軒：從骨子里面講,，我覺得我還是個文人。這是一種堅守,。如果我不搞地方志和文化了,，我就成了純粹的商人。我不想這樣,。這也是北大給我留下的烙印吧,。另外,，我在單位也算業(yè)務(wù)骨干（笑）。
京華時報：后來為什么開始寫書了,？
陸步軒：我是書呆子型的,，做事比較認真,，也比較較真。雖然做的是殺豬的營生,，但經(jīng)常會琢磨,，比如同樣是豬肉為什么這個顏色淡這個顏色紅，得過什么病的豬殺出來的肉有什么痕跡等,。后來發(fā)現(xiàn)這些問題沒人研究，有些專家也說不清楚,，所以才慢慢將這些形成了文字,。
京華時報：你對現(xiàn)在的生活滿意嗎？
陸步軒：其實我對生活本身要求不高,，要求不高就滿意,，因為不求大富大貴。之所以到公司做顧問,，也是因為這件事情是很有意義的。現(xiàn)在生計沒有問題,，也算步入小康了吧,。
談創(chuàng)業(yè)感悟 不能只靠熱情來創(chuàng)業(yè)
京華時報：現(xiàn)在社會上越來越多的大學生選擇另類創(chuàng)業(yè)，其中還有很多人選擇的是肉夾饃,、煎餅這些傳統(tǒng)行業(yè),，你怎么看？
陸步軒：我并不贊同大學生直接創(chuàng)業(yè),，因為創(chuàng)業(yè)真的不容易,，太難了。鼓勵沒有經(jīng)驗的大學生創(chuàng)業(yè),，不如給小企業(yè)一些優(yōu)惠政策,，讓這些在市場打拼中有經(jīng)驗的小老板們來創(chuàng)業(yè)，他們更有經(jīng)驗,。
如果在校大學生本身有發(fā)明創(chuàng)造,，產(chǎn)品比較新穎有市場，來創(chuàng)業(yè)自然沒問題,，但如果沒有,，只靠熱情來創(chuàng)業(yè)，是完全不行的,。相當于“萬眾過獨木橋”，競爭非常激烈,，成功率也不高,。如果實在想創(chuàng)業(yè),，又沒有什么技術(shù)，那就先做一些傳統(tǒng)行業(yè)積累經(jīng)驗吧,。
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