西南大學(xué)副校長陳時(shí)見提到，教育是鄉(xiāng)村發(fā)展的基石,，鄉(xiāng)村教師是鄉(xiāng)村教育的靈魂,，沒有鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)代化就沒有中國教育的現(xiàn)代化。針對當(dāng)前鄉(xiāng)村教育的不足,，陳時(shí)見提出,，應(yīng)建立以鄉(xiāng)村學(xué)校為中心的鄉(xiāng)村社會(huì)，使鄉(xiāng)村學(xué)校真正成為鄉(xiāng)村的靈魂,，賦予鄉(xiāng)村學(xué)校靈動(dòng)性,，減少鄉(xiāng)村教師的隔離感和孤獨(dú)感；應(yīng)建設(shè)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍,，加快培養(yǎng)信守鄉(xiāng)村志向,、融入鄉(xiāng)村生活、造福鄉(xiāng)村孩子本土化,、專業(yè)化鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍,，構(gòu)建符合鄉(xiāng)村教育特點(diǎn)的鄉(xiāng)村教師教育培養(yǎng)體系。

民進(jìn)中央教育委員會(huì)委員,、首都師范大學(xué)教育學(xué)院副院長張景斌也對鄉(xiāng)村教育予以關(guān)注,。她提出在實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃時(shí)，各部門之間要協(xié)調(diào),，區(qū),、鄉(xiāng)村學(xué)校和大學(xué)要聯(lián)動(dòng)。

西北師范大學(xué)副校長趙明仁基于對西北地區(qū)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)狀況的研究考察,，呼吁應(yīng)高度重視農(nóng)村學(xué)前教育師資隊(duì)伍建設(shè),，優(yōu)先補(bǔ)充農(nóng)村幼兒教師,，為學(xué)前教師提供高質(zhì)量的進(jìn)修和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

全國政協(xié)常委,、民進(jìn)中央常務(wù)副主席蔡達(dá)峰對本屆教師發(fā)展論壇取得的成果表示充分肯定,。他表示為加快推進(jìn)我國教育現(xiàn)代化，民進(jìn)將堅(jiān)持立會(huì)為公,、參政為民的優(yōu)良傳統(tǒng),，積極履行參政黨職能，一如既往地為國家發(fā)展,、教師發(fā)展服務(wù),，繼續(xù)辦好中國教師發(fā)展論壇。