選擇回到家鄉(xiāng)的基層工作,，親友們是什么看法呢,？“有鄉(xiāng)親不理解，覺得研究生畢業(yè)之后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,，每天處理各種瑣碎的事,，走村入戶，這么辛苦,，值得嗎,？我從來沒想過這個問題，我想得很簡單,，就是努力把工作做好,，讓自己更成熟，讓這片土地更美好,?！?/p>

“基層需要更多青年大學生！”黃世芳說,，“青年大學生學習能力強,，基層需要這樣的人才來充實隊伍，蓬勃的朝氣和干勁是做好基層工作的有力保障,?！?/p>

【點評】基層迫切需要學習能力強、有創(chuàng)新意識和一技之長的大學生,。大學生也需要到基層鍛煉和增強自身能力,，發(fā)現(xiàn)問題，尋求解決之道,。近年來,，國家出臺一系列優(yōu)惠政策措施鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)，讓高校畢業(yè)生有足夠的時間與空間去找準定位,，發(fā)揮所長,，活出豐富多彩的人生。這正是：生鐵成鋼需百煉,，扎根基層路更寬,。

　　回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)種出滿山紅

　　“我想改變過去的種植模式,，發(fā)揮所長，同村民一道致富”

“一到辣椒成熟的時候,，你就可以看到這里漫山遍野的火紅色,。”很難想象實現(xiàn)2000多畝的種植規(guī)模,，帶著村民創(chuàng)業(yè)致富的是個僅20歲出頭，畢業(yè)沒幾年的小姑娘,。這個小姑娘就是范祥靈,，3年前從昆明學院農學專業(yè)畢業(yè)回到家鄉(xiāng)。

范祥靈出生在云南省尋甸回族彝族自治縣紅果樹村,，這里海拔高,、坡地多，村民們大多以種植玉米,、土豆為生,。與現(xiàn)在紅紅火火場景形成強烈對比的，是范祥靈剛回來的時候,。2015年,，受到不同農作物的市場變化影響，原本就不富裕的小山村農作物銷售陷入困境,，“正是因為這樣,，我決定回家鄉(xiāng)發(fā)揮所長，看看自己所學的到底能夠做什么,?！狈断殪`說。