新華社北京8月27日電? 題：把教育經(jīng)費(fèi)用到最關(guān)鍵處——教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人解讀《關(guān)于進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益的意見(jiàn)》

新華社記者施雨岑

國(guó)務(wù)院辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益的意見(jiàn)》,，教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人27日說(shuō)，意見(jiàn)聚焦如何籌好用好管好教育經(jīng)費(fèi),，對(duì)進(jìn)一步優(yōu)化結(jié)構(gòu),、提高效益提出了明確要求。

“充分發(fā)揮教育經(jīng)費(fèi)保障教育發(fā)展,、推動(dòng)教育改革,、推進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量的政策引領(lǐng)作用,，必須在優(yōu)先保障的同時(shí),，進(jìn)一步優(yōu)化結(jié)構(gòu)、深化改革,、強(qiáng)化監(jiān)管,，花好每一份錢，把教育經(jīng)費(fèi)用到最關(guān)鍵處,，切實(shí)提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益,。”這位負(fù)責(zé)人在談到目前我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)投入使用管理中存在的主要問(wèn)題時(shí)這樣表示,。

據(jù)他介紹,，當(dāng)前，隨著教育經(jīng)費(fèi)投入的逐年增加,，我國(guó)教育發(fā)展水平總體上進(jìn)入世界中上行列,，更加突出的問(wèn)題是教育發(fā)展還不平衡、不充分,，這已經(jīng)成為辦好人民滿意的教育的主要制約因素,。當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)投入使用管理中存在的主要問(wèn)題，也集中體現(xiàn)為一種結(jié)構(gòu)性的矛盾,。例如,，教育經(jīng)費(fèi)多渠道籌集的體制不健全，一些地方經(jīng)費(fèi)使用“重硬件輕軟件,、重支出輕績(jī)效”,，監(jiān)督管理有待進(jìn)一步強(qiáng)化等。

針對(duì)這些問(wèn)題，調(diào)結(jié)構(gòu),、提效益貫穿意見(jiàn)始終,，從完善教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,、優(yōu)化教育經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)和科學(xué)管理使用教育經(jīng)費(fèi)3方面提出了明確要求,。

意見(jiàn)提出，逐步提高教育經(jīng)費(fèi)總投入中社會(huì)投入所占比重,。據(jù)這位負(fù)責(zé)人介紹,，目前，教育經(jīng)費(fèi)總投入80%以上來(lái)自財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi),，社會(huì)投入所占比重偏低,。要鞏固完善以政府投入為主,、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的體制,，完善教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，在繼續(xù)保持財(cái)政教育投入強(qiáng)度的同時(shí),，不斷擴(kuò)大社會(huì)投入,，逐步提高教育經(jīng)費(fèi)總投入中社會(huì)投入所占比重,。