傳承紅色基因，鑄就紅色信仰

傳承是最好的紀(jì)念,。

“清明祭英烈的根本目的,，在于傳承國家民族的精神命脈和文化基因,。”曾擔(dān)任《離開雷鋒的日子》《建國大業(yè)》等電影編劇的中國電影文學(xué)學(xué)會會長王興東說,，文藝工作者擔(dān)負(fù)著“培根鑄魂”的神圣使命,，要講好英烈故事，鑄牢民族精神的支柱,。用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的創(chuàng)作態(tài)度,，多樣化的藝術(shù)形式,，讓英烈“復(fù)活”在銀幕上、文字間,，不斷提升對紅色信仰的守望,、對紅色基因的傳承。

“在青年心中種下什么樣的種子,，就會結(jié)出什么樣的果實,。”上海交通大學(xué)錢學(xué)森圖書館黨總支書記兼副館長盛懿認(rèn)為,，傳承紅色基因是思政教育的重要內(nèi)容，愛國奮斗精神是思政教育的重要主題,，重點在于挖掘紅色資源,、活化紅色基因、激活情感體驗,、提升精神境界,，從而實現(xiàn)立德樹人的教育目標(biāo)。

從嘉興南湖的紅船到南昌城頭的紅旗,，從瑞金的“紅井水”到長征路上的“紅軍被”……正是有了紅色基因的賡續(xù),，我們才有了前赴后繼的勇氣、開天辟地的志氣,、制勝未來的底氣,。

“紅色基因是我們黨在長期奮斗中淬煉的先進(jìn)本質(zhì)、思想路線,、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的總稱,。”中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書記兼常務(wù)副院長王易說,。

王易認(rèn)為,，應(yīng)該充分挖掘、激活傳統(tǒng)資源中的紅色基因,，不斷豐富,、創(chuàng)新思想政治教育的載體和形式，讓廣大青年學(xué)生在傳統(tǒng)資源的再現(xiàn)學(xué)習(xí)中,，觸摸歷史,、銘記傳統(tǒng)、體悟精神,，自覺將紅色基因鐫刻在心中,，讓紅色基因永不變色、代代相傳,。