自2015年起，國務(wù)院將每年5月的第二周設(shè)為“職業(yè)教育活動周”,。今年的活動周期間,，各地除舉行啟動儀式外，還開放校園,、開放企業(yè),、開放實(shí)訓(xùn)基地，通過開展職業(yè)體驗(yàn)觀摩,、校企合作成果展示,、校園文化展示等活動，提升社會各界對職業(yè)教育的認(rèn)同度,。

產(chǎn)教融合,、校企合作是職業(yè)教育的基本辦學(xué)模式，也是辦好職業(yè)教育的關(guān)鍵所在,。

5月9日下午,，在重慶城市管理職業(yè)學(xué)院的校園超市里，十余名身著統(tǒng)一制服的連鎖經(jīng)營管理專業(yè)學(xué)生正在擺貨架,、收銀,；一旁的“智慧新零售產(chǎn)教融合校中店實(shí)訓(xùn)中心”，老師正結(jié)合大數(shù)據(jù)分析給學(xué)生講授“連鎖零售企業(yè)商品采購”相關(guān)課程……這是永輝超市與重慶城市管理職業(yè)學(xué)院采用校企合作模式共建的“智慧零售校中店”,，也是重慶市80個高職院?！半p基地”之一。

“每屆連鎖經(jīng)營專業(yè)約85%的學(xué)生,，都會進(jìn)入這家實(shí)訓(xùn)中心,，按照店長的標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)習(xí)?！敝貞c城市管理職業(yè)學(xué)院黨委書記任波說,。

浙江省大力推行職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué),，鼓勵各地建立以區(qū)域或?qū)I(yè)為紐帶、地方政府或行業(yè)為主導(dǎo),、高職院校為龍頭,、中職學(xué)校和企業(yè)共同參與的職教集團(tuán)或聯(lián)盟，已組建100多個職教集團(tuán),。

　　下好職業(yè)教育改革這盤大棋

談到職業(yè)教育改革發(fā)展下一步的著力點(diǎn),，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長王繼平介紹，將把推進(jìn)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》的落實(shí)作為當(dāng)前和今后一個時(shí)期的中心工作任務(wù),。

“職業(yè)教育體制機(jī)制‘四梁八柱’已經(jīng)搭建起來,，現(xiàn)在進(jìn)入到全面施工、內(nèi)部裝修階段,?！蓖趵^平表示，將抓好部門,、地方,、學(xué)校、企業(yè)四個著力點(diǎn),，把各項(xiàng)改革任務(wù)做深做實(shí),，努力下好職業(yè)教育改革這盤大棋。

他介紹,，教育部將會同各部門出臺更多有含金量的配套政策,，努力在提高技術(shù)技能人才地位待遇、激發(fā)企業(yè)和社會力量參與職業(yè)教育的內(nèi)生動力,、強(qiáng)化職業(yè)教育條件保障等方面取得實(shí)效,。同時(shí)，將進(jìn)一步強(qiáng)化地方政府統(tǒng)籌發(fā)展職業(yè)教育的責(zé)任,，充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地和主渠道作用,，推動職業(yè)院校教師、教材,、教法改革,，特別是探索長學(xué)制培養(yǎng)高端技術(shù)技能人才，開展本科層次職業(yè)教育試點(diǎn),，推動具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變,。此外，將完善激勵機(jī)制,，為社會力量興辦職業(yè)教育探索路徑,，推動職業(yè)院校和行業(yè)企業(yè)形成命運(yùn)共同體。