原標(biāo)題:全國(guó)政協(xié)委員劉林:職業(yè)教育需加大改革推動(dòng)發(fā)展
3月7日,,全國(guó)政協(xié)委員,北京城市學(xué)院黨委書(shū)記,、校長(zhǎng)劉林在接受記者采訪時(shí)表示,,在我國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展中,職業(yè)院校生源較少,,地方職業(yè)教育投入不足,,企業(yè)存在“技工荒”、職業(yè)人才短缺的現(xiàn)象較為嚴(yán)重(圖片來(lái)源:tuku.qianlong.com),。千龍網(wǎng)記者陳健男攝
千龍網(wǎng)北京3月8日訊(記者陳健男)“在我國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展中,,職業(yè)院校生源較少,地方職業(yè)教育投入不足,,部分中職學(xué)校場(chǎng)地,、設(shè)備、師資閑置,、低效現(xiàn)象嚴(yán)重,。企業(yè)存在‘技工荒’,職業(yè)人才短缺的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,?!?月7日,全國(guó)政協(xié)委員,北京城市學(xué)院黨委書(shū)記,、校長(zhǎng)劉林在接受記者采訪時(shí)說(shuō),。
如何讓職業(yè)院校走出“叫好不叫座”的困境,根本改變“校方生源少,、企業(yè)技工荒”的局面,?劉林建議,通過(guò)發(fā)展職普,、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育來(lái)增強(qiáng)其對(duì)廣大學(xué)子的吸引力,,增強(qiáng)職業(yè)院校培養(yǎng)出畢業(yè)生的人文、科學(xué)素養(yǎng),,使學(xué)生能夠更好的就業(yè),;進(jìn)一步優(yōu)化政府機(jī)構(gòu)設(shè)置與職能配置,在整合教育部與人保部相關(guān)職能基礎(chǔ)上,,成立國(guó)家職業(yè)教育署,,統(tǒng)籌推進(jìn)職業(yè)教育在基礎(chǔ)教育、高等教育階段的發(fā)展,,職業(yè)學(xué)歷教育,、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技術(shù)資質(zhì),、等級(jí)鑒定,、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)等方面的政策,打破現(xiàn)有部委間,、司局間的壁壘,對(duì)職業(yè)教育實(shí)施統(tǒng)一管理,。