講過無數(shù)遍的數(shù)值傳熱學(xué)課程，陶教授每次都設(shè)法引入新內(nèi)容，從本科生到博士生,，都大呼他的課“有料”,。上大課的教室有364個(gè)座位,，還是有學(xué)生“買站票”,，他便買了20個(gè)小馬扎,，課前在教室里擺好。

甘為人梯,，桃李滿園。他指導(dǎo)過的學(xué)生中,，已涌現(xiàn)出中國科學(xué)院院士,、長江學(xué)者等多位國家棟梁和優(yōu)秀人才。還有更多的學(xué)生受他影響,，扎根西部,，服務(wù)地方。

有人堅(jiān)守講臺(tái)傳道授業(yè),，有人走出教室躬身科普,。2015年，一座農(nóng)村中學(xué)科技館在江西省贛州市尋烏縣尋烏中學(xué)落地,，物理老師黃才發(fā)兼任起“館長”,，把這份義務(wù)工作當(dāng)成事業(yè)般干得起勁,。

光是體驗(yàn)展品還不夠，機(jī)器人組裝比賽,、無人機(jī)試飛體驗(yàn)等活動(dòng)層出不窮,，大大豐富了這些鄉(xiāng)村學(xué)生的課后時(shí)光。

孩子們的眼睛亮了,。這個(gè)當(dāng)時(shí)還在跟貧困斗爭的小縣城,，有什么在悄悄改變著。

打開科學(xué)之門,，播下夢(mèng)想的種子,。尋烏中學(xué)掀起了前所未有的物理學(xué)習(xí)熱潮，各類競(jìng)賽成績多點(diǎn)開花,，畢業(yè)生接連考取北大清華,，到更高的學(xué)府逐夢(mèng)。

科技館不僅造福了尋烏中學(xué)的學(xué)生,，黃才發(fā)還把它送到更偏遠(yuǎn)的村小,。田間地頭，汽車難走,，他就騎一兩個(gè)小時(shí)摩托車,，背著馱著也要把展品帶去。

他說：“我自己是農(nóng)村娃,，我深深理解孩子們對(duì)科學(xué)的好奇和渴望,，我愿當(dāng)一座讓他們通往科技殿堂的橋梁?！?/p>

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　　筑夢(mèng)科技強(qiáng)國建設(shè)——致敬科技星空的璀璨群星（上）