尤魯青深切地感受到政府在生態(tài)環(huán)境保護(hù)層面做的種種努力和探索,,她也開始思考,,如何讓城市里的公眾真切感知到生態(tài)保護(hù)的重要性,,從而提高環(huán)境保護(hù)的效力呢,?她給出了自己的答案:把自己知道的鮮活的故事帶給孩子們,,再?gòu)那嗌倌陰?dòng)他們的家長(zhǎng),最后觸及全社會(huì),。
就這樣,,尤魯青做青少年環(huán)境教育工作的初心逐漸萌發(fā)了。她的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,,讓孩子們“在外出時(shí)不亂扔垃圾,、不傷害動(dòng)物、不破壞環(huán)境”,,但真要做到這一點(diǎn),,有很長(zhǎng)的路要走。
2013年,,尤魯青離開了工作九年的崗位,,和有一樣初心的青年志愿者成立了“愛自然環(huán)保聯(lián)盟”,帶領(lǐng)青少年,、家庭,、社會(huì)團(tuán)體,以動(dòng)植物園,、郊野森林公園,、青海湖等自然保護(hù)地為載體,開展?jié)竦乇Wo(hù)等各種環(huán)境教育工作,。
她受到學(xué)校老師邀請(qǐng),,將保護(hù)知識(shí)帶進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們非常喜歡這種形式新穎的課程,,從沙漠到濕地,,從紫外線到臭氧層,從草原到生物發(fā)展,,尤魯青的活動(dòng)“上天入地”,。
守護(hù)祁連山
2016年,在共青團(tuán)青海省委的支持下,,尤魯青同志愿者們建立起青海省環(huán)境教育協(xié)會(huì),。她開始帶著孩子們深入到濕地當(dāng)中,觀察生態(tài)保護(hù)實(shí)例,。青海湖鳥島國(guó)家重要濕地、剛察沙柳河國(guó)家濕地公園,、西寧湟水國(guó)家濕地公園等都成為他們的教育實(shí)踐基地,。
她帶領(lǐng)學(xué)生讀懂“黑頸鶴的故事”,觀看牧民拍攝的紀(jì)錄片,,領(lǐng)略大自然的美景,,抬頭看鳥兒飛過的身影,。看到孩子們嬉笑,,她無比開心,,看到孩子們瞠目的眼神,又感到很心痛,。尤魯青感嘆道:“孩子們離自然太遠(yuǎn)了,!要多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們接觸自然,這樣才能使他們發(fā)自內(nèi)心的想要保護(hù)環(huán)境,?!?/p>
在新疆昌吉州境內(nèi)的瑪納斯國(guó)家濕地公園,繼去年首次拍到世界瀕危物種侏鸕鶿后,,今年又發(fā)現(xiàn)成群侏鸕鶿來這里安家越冬
滔滔黃河自黑山峽奔騰進(jìn)入寧夏,她一改穿山裂谷的豪邁,,溫柔平緩地順勢(shì)而下,,泥沙不斷沉積,最終孕育出了富庶的銀川平原和“塞上江南”的美景