這是在博士生論文開題報告會上拍攝的嚴高鴻（2010年12月18日攝）,。 新華社發(fā)

新華社南京4月1日電 題：嚴高鴻：模范理論工作者

梅世雄,、羅金沐

清明節(jié)前夕，不少人戴著口罩來到國防大學政治學院的一尊塑像前深深鞠躬……

塑像的主人公,，是被中央軍委追授“模范理論工作者”榮譽稱號的國防大學政治學院教授嚴高鴻,。2010年12月18日，在博士生論文開題報告會上,，他突發(fā)心臟病溘然長逝,。

嚴高鴻是安徽廣德人，1968年入伍,，曾任原南京政治學院學報主編,、教授、博士生導師,。

1978年,，嚴高鴻收到兩份調(diào)令：一份是去原南京軍區(qū)政治部宣傳部任職，一份是到原南京政治學院任教,。他沒有選擇走進機關,，而是決定走上講臺。

從部隊來到院校,，嚴高鴻很快就憑著對理論研究的熱情與努力脫穎而出,，成為哲學專業(yè)第一個登上講臺的年輕教員，第一個介紹授課經(jīng)驗的年輕教員,，第一個由講授單章節(jié)內(nèi)容到講授整本教材的年輕教員,，第一個在核心期刊上發(fā)表文章的年輕教員……

在嚴高鴻看來,，精學深研只是基礎，在黨的創(chuàng)新理論發(fā)展的重要階段和意識形態(tài)遇到挑戰(zhàn)的重大關頭,，理論工作者必須用行動做守護意識形態(tài)陣地的戰(zhàn)士,。

20世紀80年代末90年代初，嚴高鴻和同事們及時開設《堅持四項基本原則,，反對資產(chǎn)階級自由化》等系列講座,，在全國高校率先開設“中國社會主義建設”課程，有力地回擊了錯誤思潮,。

海灣戰(zhàn)爭打響,，全新的戰(zhàn)爭觀念和作戰(zhàn)樣式引起了嚴高鴻對思維與戰(zhàn)略的思考。他和原南京政治學院院長畢文波一起,，開始軍事思維學學科建設工程,。2000年，軍事思維學列入全軍軍事科研工作“十五”計劃課題,。