校園外,,全國學科類校外培訓機構壓減超九成,培訓收費較之前平均下降四成以上,;校園內,,課后服務基本實現(xiàn)全覆蓋,在規(guī)定時間內完成書面作業(yè)的學生占比超過90%,。
2021年7月24日,,中共中央辦公廳、國務院辦公廳發(fā)布《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,,明確“學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔,、家庭教育支出和家長相應精力負擔1年內有效減輕,、3年內成效顯著,人民群眾教育滿意度明顯提升”,。
“雙減”政策實施一年來,,校內校外同步推進落實,取得明顯實效,。
這個暑假,江蘇省阜寧縣明達初級中學七年級3班的肖夢瑤同學參加了該縣教育局組織的“悅讀書房”“思政大講堂”等活動,。她沒有奔波于各類補習機構,,也沒有沉浸在“題海”,,而是在多元實踐中,,經(jīng)歷更多彩的暑假生活。
曾幾何時,,去校外培訓班上課成了不少孩子課余最主要的內容,,學科類培訓機構門庭若市。繁榮的表象下,,教培行業(yè)教師資質不達標,、超綱教學、合同欺詐,、預付費亂象等問題層出不窮,。
一年來,教育部會同相關部門全面強化學科類培訓監(jiān)管,。圍繞學科類培訓壓減目標任務,,不再審批新機構,按期完成“營轉非”“備改審”,、實行政府指導價三項重點任務,,實現(xiàn)學科類培訓機構大幅壓減,。
在快速壓減后,,教育部會同有關部門又迅速開展了“回頭看”工作,,部署各地圍繞“假注銷、真運營”等七類問題,,累計排查校外培訓機構17.2萬個,、人員40.5萬人,,推動完成了4614個問題機構整改。為打擊隱形變異違規(guī)培訓,,有關部門持續(xù)開展巡查執(zhí)法,,核查舉報線索,,對40983條群眾投訴舉報線索進行了核查處理,。