發(fā)起法律訴訟:與哈佛聯(lián)手,,通過訴訟爭取時間,試圖推遲或推翻禁令,。
規(guī)避風險:對于尚未入學或計劃赴美的學生,,可優(yōu)先選擇“政策安全州”(如加州、紐約)的私立大學,,避免依賴政府資助項目,。或關注美國-加拿大聯(lián)合培養(yǎng)項目,,利用北美教育合作優(yōu)勢,,作為更穩(wěn)妥的留學選擇。
“當大學失去挑選全球最聰明頭腦的權力時,,美國失去的是未來,。”哈佛前校長勞倫斯·薩默斯的警告,,似乎道破了這場“封殺”的結(jié)局,。而對于普通留學生而言,唯一能做的就是審視局勢:當政策不確定性成為常態(tài),,多元化的教育規(guī)劃已是必要選擇,。