臨近畢業(yè),為了論文達(dá)到AI率標(biāo)準(zhǔn),,有一批大學(xué)生不得不狠狠修改論文,。對(duì)于一些高校的應(yīng)屆畢業(yè)生而言,除了傳統(tǒng)的查重,、盲審,、答辯,,畢業(yè)路上又多了一道關(guān)卡——AIGC檢測(cè)。
收到學(xué)校對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行AIGC檢測(cè)的通知后,,大四學(xué)生一帆對(duì)“用AI查AI”的方式感到不放心,。檢測(cè)結(jié)果讓他驚訝:“雖然我自己寫(xiě)的幾個(gè)段落被誤判為99%AI,但沒(méi)想到我用AI潤(rùn)色的部分也被查出來(lái)了”,。利用系統(tǒng)改寫(xiě)后,,他發(fā)現(xiàn)“系統(tǒng)降A(chǔ)I方法就是刪掉邏輯詞、把很多話(huà)的表述變成口水話(huà)”,。對(duì)于AI率降低后的論文,,他認(rèn)為“論文質(zhì)量反而下降了,但為了合格,,只能這樣改”,。
論文“AI味”漸濃,是全球高校共同面對(duì)的新難題,。第三方機(jī)構(gòu)麥可思在2024年對(duì)3000多名中國(guó)高校師生進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查顯示,,近三成大學(xué)生將AI用于論文或作業(yè)寫(xiě)作。2025年Open AI發(fā)布的報(bào)告顯示,,“美國(guó)三分之一以上的大學(xué)生使用ChatGPT,,他們發(fā)送的約四分之一的消息與學(xué)習(xí)和學(xué)校作業(yè)相關(guān)”,內(nèi)容涵蓋構(gòu)思論文框架,、尋找主題和拓展觀點(diǎn)等,。
2024年初,福州大學(xué),、中國(guó)傳媒大學(xué)等高校陸續(xù)發(fā)布了畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))AIGC檢測(cè)的通知,。相比2024年,今年有更多高校將AIGC檢測(cè)列入了畢業(yè)論文評(píng)價(jià)體系,。西南大學(xué),、浙江科技大學(xué)、西南交通大學(xué)紛紛頒布關(guān)于2025屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))AIGC檢測(cè)的通知,。部分去年已采納AIGC檢測(cè)的高校則在今年提出了更細(xì)致的規(guī)定,。以福州大學(xué)為例,校方指導(dǎo)文件明確指出“AIGC全文檢測(cè)值應(yīng)≤20%”,,并規(guī)定終稿環(huán)節(jié)“查重檢測(cè)或AIGC檢測(cè)第二次才通過(guò)的論文最終總評(píng)成績(jī)只能記作及格”,。