當(dāng)可恨之刃捅向可憐之胸，

破碎流血的是兩個(gè)家庭,。

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據(jù)南國(guó)早報(bào)報(bào)道，6月19日,，廣西欽州靈山縣中學(xué)一名年僅16歲的李姓高一男生正在午休時(shí),，被同宿舍一黃姓同學(xué)用水果小刀刺中脖子，鮮血直流,，從上鋪跌落而下,。

因失血過(guò)多，這名被父親形容為“很聽(tīng)話,，很努力,，是尖子生”的孩子，因搶救無(wú)效身亡,，生命永遠(yuǎn)定格在16歲,，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)邁進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)校門。

令輿論嘩然的是,，這起故意殺人案背后的原因,，竟然也是瑣碎到在常人看來(lái)不是事兒的事兒——事情的起因，竟然是受害者不讓嫌疑人在宿舍亂曬內(nèi)褲,。

經(jīng)靈山縣中學(xué)和警方證實(shí),，嫌疑人黃某已經(jīng)落網(wǎng)。但這起校園故意殺人案的惡劣影響和悲愴氛圍,，經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播后仍在持續(xù)發(fā)酵,。

憤慨痛惜者有之，呼吁嚴(yán)懲者有之,，袒露共鳴者有之,，跟風(fēng)起哄者有之。

看完這則新聞,，更多的良善之人忍不住發(fā)問(wèn)：一有矛盾就掄拳,，一言不合就殺人，一旦出手就要命,，我們的孩子,，你、們,、到,、底、怎,、么,、了,？

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悲劇讓人落淚,，悲劇催人深省，悲劇更讓人看見(jiàn)傷與痛,、罪與罰,、救與贖。

回首過(guò)往那些喋血校園的黑色日歷,，每一頁(yè)都沾滿了少年的鮮血,、痛苦與掙扎，每一場(chǎng)都是讓社會(huì),、學(xué)校和家庭集體反思的教育課,。

且不談13年前，三天連殺四人后逃逸的“馬加爵事件”,，僅僅最近三四年,，一起起令人瞠目結(jié)舌、痛心疾首的校園慘案,，無(wú)不染紅校園凈土,，刺痛我們眼睛——

2013年3月的最后一天，復(fù)旦大學(xué)楓林小區(qū),，研究生黃洋因?yàn)楝嵤潞褪矣蚜稚瓢l(fā)生矛盾,，被林注入飲水機(jī)槽的劇毒化學(xué)用品二甲基亞硝胺毒倒，搶救16天后最終撒手人寰,。

就在黃洋去世的當(dāng)天晚上,，南京航空航天大學(xué)內(nèi)，在宿舍玩電腦游戲的袁某,，因未能給忘帶宿舍鑰匙的蔣某開(kāi)門,，兩人發(fā)生口角和沖突。

惱怒之下,，袁某拿起書架上的一把水果刀,，狠狠捅向蔣某，致使對(duì)方搶救無(wú)效死亡,。

去年的6月,，昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院的男生彭某，因回宿舍聽(tīng)音樂(lè)時(shí)播放聲音太大,，吵到正在睡覺(jué)的另一名室友,，被人使用折疊刀捅傷后搶救無(wú)效死亡。

……

“搶救無(wú)效死亡”,。

這6個(gè)冰冷的字出現(xiàn)在每起案件表述的末尾,，也如毒刺一樣扎進(jìn)每位關(guān)注者的心頭,。

我們?nèi)滩蛔“l(fā)問(wèn)：

當(dāng)那些兩眼閃著怒火的稚嫩面孔，把可恨之刃捅向同齡之人的可憐之胸時(shí),，把可怕之毒投向前程無(wú)限的同窗之友時(shí),，他們是否想過(guò)，自己毀掉的不僅有他人的性命與未來(lái),，還有自己的人生與前途,，以及兩個(gè)家庭的情感所系與希望所在？

如果他們有絲毫的猶豫與遲疑,、憐憫與共情,，那些令人痛心疾首的悲劇,，可能就會(huì)書寫出另一種可能,。

但，他們沒(méi)有,。他們以一言不合就開(kāi)殺的沖動(dòng)之舉,，一次次把自己和他人送上絕路。

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“好恐怖！”

“好殘酷,！”

“好歹毒,！”

“好暴戾！”

每起案件發(fā)生后,，這樣的評(píng)論都會(huì)刷滿屏幕,。這些不帶溫度裹挾幽暗的每個(gè)詞匯，都把人性的丑陋詮釋到極致,，也給那些試圖尋求光明的靈魂當(dāng)頭一棒,！

年少氣盛，狂躁叛逆,，焦慮沖動(dòng),？

應(yīng)試教育，升學(xué)壓力,，矛盾爭(zhēng)執(zhí),？

道德淪喪，信仰缺失,，人心不古,？

是也，非也,。

說(shuō)其“是”,，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是社會(huì)的一份子,，時(shí)代的重構(gòu)與裂變，會(huì)以這樣那樣的形式,，投射到每個(gè)人身上,。而作為弱小的那一個(gè)，正在成長(zhǎng)中的孩子,，更容易受到來(lái)自社會(huì)風(fēng)氣的影響,。

說(shuō)其“非”，是因?yàn)槲艺J(rèn)為,，作為父母,，我們要接受那些憑借一己之力無(wú)法改變的事物——比如社會(huì)和體制，要有勇氣改變能夠改變的事物——比如自我和家庭,，以及有智慧分辨了解二者之間的差異,。

“每個(gè)問(wèn)題孩子背后，都有一對(duì)問(wèn)題父母,，都有一個(gè)問(wèn)題家庭,。”

這話不是我說(shuō)的,，而是辦理過(guò)千余起未成年人刑事案件的優(yōu)秀檢察官畢冬云大姐曾對(duì)我說(shuō)的,。

常年的奔走中，這位治理與未成年人保護(hù)的女檢察官發(fā)現(xiàn),，那些一言不合就開(kāi)殺的孩子幾乎都有著不良的親子關(guān)系——

留守在家,，由爺奶帶大，與父母疏遠(yuǎn),；自幼被遺棄,，敏感多疑，不知如何與人相處,；父母離異,，由一方撫養(yǎng)長(zhǎng)大，自幼缺少安全感,；父母健全,，但忙于生計(jì)和生活，幾乎不和孩子溝通,，孩子對(duì)家庭沒(méi)有歸屬感……

這些不被父母,、家庭接受的孩子，因感覺(jué)不到安全感和被接納,，很難體味到愛(ài)和溫暖,。因從來(lái)不曾與家人建立良性情感連接，他們很容易積累對(duì)別人甚至對(duì)家人的仇恨。

一旦置身于某種特定情景之中,，他的仇恨就會(huì)被激化被放大,，殺自己的父母或殺激怒他們的身邊人，就絕非偶然了,。

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在《新家庭如何塑造人》一書中,，著名心理學(xué)家薩提亞根據(jù)心理咨詢的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷總結(jié)出，那些在有問(wèn)題的家庭存在如下四個(gè)共同問(wèn)題：

自我價(jià)值感低,；與人溝通間接含混,，不真誠(chéng)；家庭規(guī)則嚴(yán)格,，非人性化,，而且不可談判；家庭以畏懼,、譴責(zé)的方式與社會(huì)發(fā)生聯(lián)系,。

在這樣家庭長(zhǎng)大的孩子，普遍不自信,，性格偏執(zhí),，喜走極端,，很難與人溝通,，消極悲觀，善于指責(zé),，極少反思,。

這個(gè)結(jié)論在人盡皆知的一些案件可以得到佐證。

2010年,，西安音樂(lè)學(xué)院大三學(xué)生藥家鑫把騎電動(dòng)車的女子張妙撞倒后,，用隨身攜帶的尖刀在張的胸部連捅8刀后逃逸，導(dǎo)致張主動(dòng)脈破裂,，大出血死亡,。

在庭審現(xiàn)場(chǎng)，曾以專業(yè)第一考上音樂(lè)學(xué)院的藥家鑫直言：

“從小,，上初中開(kāi)始我就特別壓抑,，經(jīng)常想自殺，因?yàn)槌藷o(wú)休止練琴之外,，我看不到任何人生希望,。我覺(jué)得活著沒(méi)有意思，覺(jué)得別人都很快樂(lè),，我自己做什么都沒(méi)有意義,。”

藥家鑫極其嚴(yán)厲的父親和望子成龍的母親，坦言兒子“遇到什么事兒從來(lái)不和他們講”,。

他們無(wú)法想象性格懦弱的孩子,，怎會(huì)做出如此殘忍之事。而藥家鑫的同學(xué)回憶,，藥曾說(shuō)“我有心理疾病,，心理嚴(yán)重扭曲?！?/p>

這或許是這位年輕人意識(shí)到內(nèi)心問(wèn)題并試圖求救的一次嘗試,，只是，在他還沒(méi)有擺脫原罪找到自我救贖的方法,，一場(chǎng)車禍就點(diǎn)燃了他潛伏多年的仇恨,，將他人和自己都推入死亡之谷。

同樣,，復(fù)旦投毒案庭審現(xiàn)場(chǎng),，面對(duì)訴訟代理人的疑問(wèn)，投毒的林森浩也說(shuō)自己從小性格內(nèi)向,，不知道怎么和他人相處,，說(shuō)話做事不計(jì)后果，遇到問(wèn)題就想逃避,，這是他犯下罪行的根源,。

我無(wú)意指責(zé)藥家鑫和林森浩的家庭和父母。

因?yàn)楹枚喔改缸约簭男【褪窃诓唤∪?、不暢通的家庭環(huán)境里長(zhǎng)大的,，沒(méi)人教育他們?nèi)绾萎?dāng)父母。粗糲的生活和焦灼的情緒,，常讓他們習(xí)慣性的,、不由自主的傷害自己的孩子而渾然不知,。

我寫這么多,，只是想提醒正在看此文的你們：

請(qǐng)觀照自己的言行舉止，看它是否在以不自覺(jué)的方式,，正傷害著孩子,。如果是,，請(qǐng)停下來(lái)，去改正,，去反省,，去求助，去治療,，去用余生的努力彌補(bǔ)過(guò)往的傷害,。

畢竟，覺(jué)醒，是向好的第一步,。

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當(dāng)可恨之刃捅向可憐之胸,，碎落一地的是兩個(gè)家庭,，傷痛滿身的是整個(gè)社會(huì)。

這就是校園殺人案最悲劇的地方之一,。

盡管,，馬加爵的父母是廣西深山里的農(nóng)民，林森浩的老家也在汕頭農(nóng)村,，藥家鑫也并非傳說(shuō)中的官二代,，但殺人償命，法理有據(jù),，天經(jīng)地義,。

本文開(kāi)頭刺死李同學(xué)的黃某，必須為這起血案接受法律的制裁,。

根據(jù)法律規(guī)定,，年滿14歲至16歲的未成年人，對(duì)故意傷害,、故意殺人,、搶劫、強(qiáng)奸,、爆炸等暴力行為犯罪負(fù)刑事責(zé)任,，但減輕處罰,。

不管怎樣,，兩個(gè)家庭面對(duì)的都將是無(wú)盡黑夜和疼痛。

不管以怎樣的方式——被殺或殺人——失去孩子,，對(duì)父母來(lái)說(shuō)都是難以承受之重,。

為避免這樣的悲劇，有的人正走在努力改變的路上,。

一周前,，我下縣采訪，路上碰見(jiàn)背著包裹搭順風(fēng)車的一位大哥,。

感激于我提供的便攜,，他向我打開(kāi)話匣子。

他在寄宿學(xué)校讀初中的兒子頻頻惹事,，接到這個(gè)消息后,，在深圳務(wù)工的他一開(kāi)始并不在意。

后來(lái)，兒子和室友發(fā)生矛盾后,，竟揚(yáng)言要用啤酒瓶子弄死對(duì)方,。他才知道事情的嚴(yán)重，趕緊辭工回來(lái),。

“他考不考大學(xué)不重要,，重要的是，他不能害人,?！贝蟾缋⒕蔚卣f(shuō)，他和妻子常年在外打工,，兒子才成這樣的,。他決定不再出去了，邊陪兒子邊做點(diǎn)事,。

“離他近一些,，多和他說(shuō)說(shuō)話，多鼓勵(lì)他,，終歸是好的,。”大哥說(shuō),。

我不知道大哥的兒子會(huì)不會(huì)因?yàn)楦赣H的轉(zhuǎn)身發(fā)生改變,。

但我想，每一個(gè)努力的轉(zhuǎn)身都會(huì)書寫出另一種可能,。

結(jié)束,，是另一種開(kāi)始

轉(zhuǎn)發(fā)是一種支持。點(diǎn)贊是一種光亮,，

感謝這樣的遇見(jiàn),，讓我們都變得更好。

作者簡(jiǎn)介：劉娜,，80后老女孩,，混跡媒體圈十余載，發(fā)表文字量百萬(wàn)字,，問(wèn)鼎晚報(bào)界最高獎(jiǎng),，擁有情感文五百篇，被讀者譽(yù)為“新聞界的八卦女人,，情感界的知心記者”,。