梁老師：作為班主任,，平時也有不少家長跟我探討孩子的問題,，比如有一位媽媽，說別人都說自己的女兒乖巧,，但是她覺得孩子那是太內(nèi)向，為啥子喃,？二年級的小姑娘,，從來不給大人找麻煩，從來不大哭大鬧，愛學(xué)習(xí)愛跳舞,，背誦詩詞也很棒,，細(xì)心又自覺。按說,，這孩子是多少人心目中理想的孩子?。】墒沁@位媽媽不但不滿足,，反而十分擔(dān)心：“女兒這么乖巧,，正常嗎？可別是性格內(nèi)向吧,？我要不要給孩子做做思想工作,？”這真讓人哭笑不得，你看吧,，娃兒太鬧騰了,，我們不喜歡，等到孩子變成了我們大家都求之不得的“乖寶寶”,，又開始擔(dān)心孩子是不是太內(nèi)向了,。“內(nèi)向”真的有這么可怕,？都把家長嚇到草木皆兵了,。

專家分析

性格“內(nèi)向”或者“外向”，沒有好壞之分

內(nèi)向也好,，外向也好,，都是心理學(xué)上氣質(zhì)的一種類型，而且在絕大部分人身上,，是兩種都有的,，只是看哪一種在他身上體現(xiàn)得更充分一些。這有點(diǎn)類似我們的習(xí)慣用左手還是習(xí)慣用右手,。

我個人認(rèn)為,，內(nèi)向只要不過度，就不是一種病,。為什么家長會擔(dān)心孩子內(nèi)向是不是一種病,，就是考慮到在現(xiàn)在激烈的社會競爭中，內(nèi)向的孩子在與外界的交流中,，沒有外向型的人那么流暢,，于是就擔(dān)心孩子會喪失很多競爭的機(jī)遇。其實(shí)內(nèi)向與外向,，各有優(yōu)劣,。一,，內(nèi)向性格的人，能量多來源于自己的內(nèi)心世界,，注意力經(jīng)常是在自己頭腦內(nèi)部,，喜歡的是一種沉思、內(nèi)省的狀態(tài),，所以,，行事就比較謹(jǐn)慎，一般是三思而后行,。二,，內(nèi)向的孩子與外向孩子比，也許會缺乏自信,，比較害羞,，甚至有人可能會表現(xiàn)得比較冷漠，也不太容易適應(yīng)環(huán)境的變化等,，也就是在感知上會比較被動,。但他觀察細(xì)致，還能邊感受邊分析,。三,，在想象力上，內(nèi)向的孩子也許會帶有一點(diǎn)憂郁,、浪漫的成分,，但一般比外向孩子更有深度。所以,，內(nèi)向孩子思想比較深邃,，而且一般善于獨(dú)立思考。四,，在記憶力方面,，外向的孩子短時記憶是比較強(qiáng)的，可能很快就記住了,，但內(nèi)向的孩子則有長期記憶優(yōu)勢,。五，在生活態(tài)度上,，外向的人一般是積極陽光的,，遇挫很容易站起來，而內(nèi)向的人平時尋求的力量來源主要是自身內(nèi)部,，所以，他可能看事情的陰暗面比較多一些,。但是,，如果孩子內(nèi)心能量足夠強(qiáng)大的話，甚至?xí)扔行┩庀虻娜丝褂睦碚系K的能力還更強(qiáng)一些。六,，人際交往方面,，內(nèi)向的人屬于“慢熱型”，但一旦接納了別人,，會有持續(xù)性,。外向的人很容易“見面熟”，但之后不見得會長期,、持續(xù)地保持這種交往狀態(tài),。