了解到唐松釗的情況后，南寧二中第一時(shí)間為他建立了家庭經(jīng)濟(jì)困難檔案,，申請(qǐng)到國(guó)家助學(xué)金,。2016秋季學(xué)期，教育部辦公廳等四部門(mén)印發(fā)《普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)政策對(duì)象的認(rèn)定及學(xué)雜費(fèi)減免工作暫行辦法》,，建檔立卡貧困家庭的孩子上高中不用交學(xué)雜費(fèi)了,。高三下學(xué)期，唐松釗又獲得了一家社會(huì)單位的資助金,，生活進(jìn)一步得到改善,。

據(jù)南寧二中黨委書(shū)記徐華統(tǒng)計(jì)，在該校新高二,、新高三的學(xué)生中,，有200多位來(lái)自建檔立卡貧困家庭，占學(xué)生總?cè)藬?shù)8%左右,，略高于南寧市貧困人口在總?cè)丝谥械谋壤?。“面?duì)這個(gè)群體,，校方也積極走訪家庭,，落實(shí)學(xué)費(fèi)減免政策，還聯(lián)系愛(ài)心人士,，采用打飯卡的方式,，為學(xué)生提供隱性資助?！?/p>

談到這些年的變化,，徐華觀察到，面對(duì)資助,，學(xué)生更加坦然和適應(yīng)了,。“以前的學(xué)生一申請(qǐng)就覺(jué)得很丟面子?，F(xiàn)在,，很多孩子從小學(xué)、初中就已經(jīng)接受資助,，心態(tài)上更加坦然和陽(yáng)光,。”徐華說(shuō),，“這是國(guó)家一系列資助政策的效果,。我的感覺(jué)是,，國(guó)家的學(xué)生資助政策更加深入人心了，資助認(rèn)定的方式也越來(lái)越規(guī)范,，這些都讓更多孩子解除了后顧之憂,、輕裝上陣?！保ㄓ浾?劉博超）