編者按：《全球華語廣播網(wǎng)》推出一檔新欄目《留學朋友圏》,，從周一到周五,，每天你都會看到地球那一端、五大洲留學生的觀察視線和聲音講述,，聽到他們的日常學習,、他們的生活出行、他們的成長紀錄,，讓《留學朋友圏》欄目,，成為一臺記錄中國在全球化進程中，教育人文交流的留聲機,。

以下為經(jīng)歷分享：

大家好,，我是溫哥華UBC大學的Olivia。今天想講一講我本科留學生活中最重要的一個部分——學習,。

我在國內(nèi)念高中的時候其實學習的是理科,，還學習過繪畫，最終在這邊本科學習的專業(yè)是設計,，大一,、大二的時候更多的是廣泛的基礎課學習。我沒有文科學習的經(jīng)歷,，所以大一的時候選擇了哲學系,、社會系還有文學系的基礎課程以拓展視野。之后我也選修過理科和藝術類的課程,，但文科類的課程是最讓我印象深刻,、受益匪淺的。

通常文科類的課程都要求學生在課前做大量的閱讀,，課上由教授引導著進行相關討論,。我選擇的是一門基礎現(xiàn)代哲學課，名字叫做“Freedom，MindandKnowledge”（自由,、思想和知識）,，聽起來十分寬泛，讓人不太摸得著頭腦,，但看到課程概要后,，第一堂課的議題就把我驚呆了——“pornography”，色情,。我完全沒有想到這樣的課題怎么能放到大學一年級的哲學課上來講,，然而閱讀完近百頁的材料，我發(fā)現(xiàn)我簡直被這個“色情”議題深深地吸引了,。

閱讀材料是由教授挑選出來的跟議題相關的不同文章,，通常都有兩方相對的觀點，甚至第三種,、第四種觀點,。之后在課堂上教授帶領著我們根據(jù)閱讀材料進行討論，我們討論了色情和情色文藝的區(qū)別,、女權主義,、色情傳播是否屬于言論自由，以及色情制品是否該被禁止還是應加以教育引導,。這些內(nèi)容全部是由我們從文章中提取出來的,。文章中絕不會有黑字加粗的定義或概念，教授也不會有唯一性的觀點,，而我們要做的就是提煉和堅持自己的立場,。與我以前所接受的中庸思想和坐在課堂等老師“喂食”不一樣，上這門課必須有自己的觀點,，還要對自己的觀點進行論述,，對其他人的觀點進行辯駁。觀點沒有對錯,，但如果沒有觀點則會特別尷尬,。

就這樣，每一周我都如饑似渴地閱讀文章,，準備好自己的觀點在課上和同學面紅耳赤地廝殺一番,。我們像國家領導人一樣爭論過是否該接受移民，也像工程師一樣討論過人工智能和人類的不同,；我們像大法官一樣論述過人是否有權判處他人死刑,，也像神經(jīng)質一樣幻想過人若可以分裂，靈魂是否還能保持完整,。期中和期末也要寫文章論述自己的觀點,。一學期以后我開始關心國家,、關心政治，帶著思辨的眼光關注起身邊大大小小的話題,。

雖然這門現(xiàn)代哲學課并非是本專業(yè)的課,，和我以后想要從事的行業(yè)也沒有直接的聯(lián)系，但當時頗具挑戰(zhàn)的大量英文閱讀卻成了我本科學習過程中非常珍視的一環(huán),，它帶給我的精神養(yǎng)料和思維提升讓我受益至今,。