今天,,貴州師范大學(xué)一位理科學(xué)生的請假條在朋友圈廣為流傳,。
“念去去,往返時間狹,,唯有申請假,;但恐師尊恕,特此書一封,,望師尊特允我,,周六安然回?!?/p>
這大概是觀察君見過最“古風(fēng)”的清明節(jié)請假條了......
那么,
面對學(xué)生不失禮節(jié)而又飽含深情的“古文”請假條,
同樣是理工科的輔導(dǎo)員老師如何批復(fù)呢,?
“回鄉(xiāng)祭祖,,乃大孝之行,,仁義之道,然人人皆有先祖,,都以此為由,盡皆回鄉(xiāng),,何以為校,,何以為學(xué)?況前路茫茫,,安全何在,?念汝情真意切,復(fù)問家長,知其前后,,吾反復(fù)思量,暫且應(yīng)允,,下不為例,,望言而有信,安然歸來?!?/p>
而后,,老師發(fā)了朋友圈......
原來,,請假條寫得有創(chuàng)意,老師心情好,,真的能給假哦,!