事實(shí)上,,不斷深入的基因研究結(jié)果對(duì)這個(gè)問題提供了理性的解讀。人的智商,、身高和身體質(zhì)量指數(shù)(BMI)等都屬于身體性狀特征,,它們都與遺傳有關(guān),但是又并不完全符合遺傳規(guī)律,,常常會(huì)出現(xiàn),,父母身高較高,但孩子較矮,;父母很瘦弱,,但后代極為肥胖;父母高智商或是“學(xué)霸”,,但孩子是“學(xué)渣”的現(xiàn)象,,這樣的情況也稱為“遺傳性缺失”。新的研究提示,,“遺傳性缺失”是因?yàn)橛谢蜃儺?,而且是罕見基因變異,可以通過影響蛋白編碼區(qū)域而對(duì)后代的生物性狀產(chǎn)生意想不到的影響,。
人們與生俱來的基因在智力差異中占了一半以上,,大約有數(shù)十個(gè)到上百個(gè)與智力特征有關(guān)的基因,也可稱為聰明基因,。擁有聰明基因固然是幸運(yùn)的,,能成為“學(xué)霸”或鴻鵠的幾率更高,但是另一方面又隱含不幸,,擁有這些基因的人也有大概率患多動(dòng)癥,、自閉癥、躁郁癥,、抑郁和精神分裂癥,,這也是聰明基因的兩面性。
從這個(gè)意義看,,也許是蘇軾自我感慨的科學(xué)角度的解釋:人皆養(yǎng)子望聰明,,我被聰明誤一生。惟愿孩兒愚且魯,,無災(zāi)無難到公卿,。
真正讓一個(gè)人選擇自己的位置的,還是后天環(huán)境居多,,以及在生活中產(chǎn)生和培養(yǎng)了對(duì)哪種事物的興趣,。盡管小胖的數(shù)學(xué)得1分,但是小胖對(duì)食譜看一次就能記住,,每天回家鉆進(jìn)廚房就對(duì)著五顏六色的食材進(jìn)行創(chuàng)作,,做完飯后產(chǎn)生的喜悅與滿足無以言表,這說明小胖并不笨,,而且還肯鉆研,,這也正是一個(gè)人能成就一番事業(yè)的標(biāo)配。未來小胖可能會(huì)成為一名優(yōu)秀的廚師,,更何況,,即便是這樣平凡的職業(yè),也可以做到偉大和杰出,。
以小胖對(duì)廚藝的熱愛和癡迷鉆研,,未來既有可能成為一位杰出的廚師,還有可能為美食增添色彩,,把“舌尖上的中國(guó)”經(jīng)營(yíng)得更加紅火,,做一名這樣的燕雀其實(shí)是鴻鵠也難以做到的,但更是社會(huì),、職業(yè)和人生多樣化所不可缺少的,。
漫畫/陳彬
出考場(chǎng)寫悔過書 剛出考場(chǎng)就寫下兩首悔過詩這個(gè)六年級(jí)孩子讓人好笑又心疼媽媽寫的回信,,更是讓人豎大拇指