（原標(biāo)題：“藍(lán)鯨”死亡游戲傳入中國家長需提高警惕）

央視網(wǎng)消息：一款名為“藍(lán)鯨”的自殺游戲最近把中國的父母們嚇出一身冷汗,，這個(gè)游戲最初出現(xiàn)在俄羅斯的社交網(wǎng)絡(luò),，專門針對(duì)青少年，教唆他們完成自殘甚至自殺的游戲任務(wù),。去年,，游戲設(shè)計(jì)者已經(jīng)在俄羅斯被警方抓獲,。而令人揪心的是，游戲近期在中國的社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播,，并演變出多種不同的版本,。

小姚腿上的劃痕

當(dāng)江蘇常熟19歲的小姚露出腿上的字時(shí)，旁人很難想象這些都是他自己一刀一刀刻上去的,。更令人不可思議的是,，他當(dāng)時(shí)這么做只是為了完成一個(gè)網(wǎng)友給自己設(shè)定的任務(wù)。

以個(gè)人信息脅迫要求玩家做任務(wù)

通過QQ群傳播

一個(gè)月前,，小姚因?yàn)楹闷婕尤肓艘粋€(gè)QQ聊天群,，一個(gè)管理員主動(dòng)加他好友，開始誘導(dǎo)他玩一個(gè)游戲,，并聲稱,，要想留在這個(gè)群,，必須要加入游戲，規(guī)則很簡單,，就是完成一系列任務(wù)：每天凌晨4點(diǎn)20起床,，聽悲傷的音樂，看恐怖電影,，用美工刀在身上刻字符,，每次完成任務(wù)后，拍照接受管理員的監(jiān)督,，管理員則會(huì)時(shí)不時(shí)在群內(nèi)更新玩家們完成任務(wù)的情況,，此外，玩家會(huì)被要求提供真實(shí)個(gè)人信息,，一旦有人抵觸任務(wù)或中途退出,，個(gè)人私密信息便會(huì)被公開，家人也會(huì)受到傷害,。而這一整套流程,，全部來自一款名為“藍(lán)鯨”的游戲。

煽動(dòng)青少年自殺游戲設(shè)計(jì)者被抓

游戲設(shè)計(jì)者已經(jīng)被抓

這些視頻的拍攝者,，都是藍(lán)鯨游戲的玩家,，他們將自己生命最后的畫面拍攝下來，作為完成終極任務(wù)的證明,。起初,，這個(gè)游戲出現(xiàn)在俄羅斯的社交網(wǎng)絡(luò)，專門針對(duì)14到16歲的青少年,。游戲設(shè)計(jì)者因?yàn)樯縿?dòng)多名青少年結(jié)束自己的生命,，已經(jīng)在去年被俄羅斯警方抓獲。

利用好奇心步步引誘致自殺

令人揪心的是,，游戲依然在傳播,，并且演變出各種不同的版本，但無論哪個(gè)版本,，都是利用青少年的好奇心將他們吸引,，并通過心理誘導(dǎo)，一步步摧毀他們本就脆弱的意志,，最終誘導(dǎo)他們走向自殺,，以此來滿足誘導(dǎo)者的變態(tài)心理。截至目前,，英國、阿根廷,、墨西哥,、中國等多國都發(fā)現(xiàn)類似案例,。而小姚參與的，正是這個(gè)危險(xiǎn)的死亡游戲,。

小姚曾想過自殺

父母離異缺少溝通小姚曾想過自殺

父母離異,，沒有朋友，缺少溝通,，只能通過看書和上網(wǎng)來打發(fā)時(shí)間,，從小姚簡短且混亂的語言中，記者試圖拼湊出了一些他的生活軌跡,，其中令人震驚的是,，結(jié)束生命的念頭小姚早就有過，只不過停留在想一想的階段,，而這個(gè)游戲的出現(xiàn),，就像有人給了他一把刀，于是他離實(shí)施這個(gè)念頭,，只是一抬手的距離,。

警方及時(shí)介入挽回年輕生命

從聽一些壓抑的音樂，到在自己身上刻字,，在完成一系列的所謂挑戰(zhàn)后,，小姚漸漸失去了對(duì)生活的興趣，也對(duì)自我傷害感到麻木,，最終決定完成自殺的終極任務(wù),，所幸警方及時(shí)介入，挽回了年輕的生命,。

警方及時(shí)介入

據(jù)他事后回憶,，雖然做了充足的準(zhǔn)備，但因?yàn)楹ε虏]有實(shí)施,，放棄任務(wù)后自己還和游戲管理員商量,，打算第二天換其他方式，幸好警方接到舉報(bào)并及時(shí)介入,，才沒有繼續(xù)做出傻事,。

抵制死亡游戲更要重視背后心理問題

據(jù)趙鶴解釋，這款藍(lán)鯨游戲前一段時(shí)間在國內(nèi)突然出現(xiàn),，多通過微信QQ等社交網(wǎng)絡(luò)傳播,，雖然目前為止常熟市只發(fā)現(xiàn)了一起案件，但在全國類似的案例已經(jīng)出現(xiàn)不少,。其實(shí),，早在一個(gè)月前，國內(nèi)關(guān)于藍(lán)鯨游戲的報(bào)道就已經(jīng)出現(xiàn)，隨后浙江,，安徽,，廣西等多地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)類似案件，而互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)方面也發(fā)布通報(bào),，開始查封“藍(lán)鯨”QQ群,。不過，將小姚從死亡邊緣拉回來的民警特意提醒,，目前我國關(guān)于教唆他人自殺并沒有相應(yīng)的法律法規(guī)或法律解釋,，如何明確界定是一個(gè)問題，在這樣的情況下,，除了采取一定行動(dòng)抵制死亡游戲的傳播,，更多地還是要重視青少年的心理健康問題。

青少年心理健康問題不容忽視

社會(huì)各方應(yīng)筑牢“生命之籬”

互聯(lián)網(wǎng)帶來的病毒式,、匿名化傳播,，讓教唆他人自殺者得到網(wǎng)絡(luò)的隱蔽。連日來,，我國多地公安網(wǎng)警通過官方微博發(fā)布相關(guān)提示,，呼吁公眾抵制“藍(lán)鯨”死亡游戲，并及時(shí)舉報(bào),。心理專家表示,，“藍(lán)鯨”游戲折射出目前教育中存在的不足，學(xué)校,、家庭和社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)生命教育,，讓青少年感悟到生命的有限性、唯一性,，從而思考個(gè)體生命的存在價(jià)值,，并在人生實(shí)踐中得以實(shí)現(xiàn)，在打擊非法游戲的同時(shí),，社會(huì)各方還應(yīng)從根本上筑牢“生命之籬”,。

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