另外,，有一部分家長,，自身在教育資源優(yōu)良的城市或地區(qū)發(fā)展，但由于戶籍的緣故,，無法安排孩子在該地區(qū)以普通學生的方式正常入校，繳納高額費用借讀的方式,，可能使得孩子在校身份的差異造成心理問題,，并同時影響學籍與高考升學。雖然好的中學是升入好的大學的一種保障,，但是就現(xiàn)在的就業(yè)體系而言,，大學已經(jīng)打破了畢業(yè)分配制度，學生畢業(yè)后還需要找工作,，加之近年愈加升級的就業(yè)壓力,，在大城市生活成本的提高，升入好大學并不意味著一定能找到一份好工作,、獲得高薪,、可以面對大城市的高房價。相比而言,，在現(xiàn)行政策下,，海外高校歸來的學生可能擁有國內(nèi)知名大學畢業(yè)生更多的發(fā)展可能性。

　　無論是打算將這筆資金直接投入教育本身,，還是是為了繞開戶口的障礙或者教育資源集中的現(xiàn)狀,，避免入門擇校費，有這方面問題的學生與家長,，都可以考慮選擇不受國內(nèi)教育配置方式限制的國際學校,。（節(jié)選自《國際學校擇校指南》一書）