為老人手繪的智能手機(jī)操作圖大河報(bào)圖
2月26日晚,，一組為老人手繪的智能手機(jī)操作圖，在臨潁人的朋友圈里熱傳,。
一邊是為了能經(jīng)?？纯赐鈱O女，學(xué)著使用智能手機(jī)的85歲老人,，一邊是為姥爺手繪智能手機(jī)操作圖的女大學(xué)生,，一部智能手機(jī)，連接著兩頭的愛(ài),。女大學(xué)生的這一舉動(dòng)讓我們思考：自己對(duì)長(zhǎng)輩是否有足夠的耐心和溫柔,？
【事件】
八旬老人辦理充值業(yè)務(wù)
營(yíng)業(yè)員意外發(fā)現(xiàn)暖心舉動(dòng)
2月26日上午11點(diǎn)左右，漯河市臨潁縣巨陵鎮(zhèn)移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳內(nèi)擠滿了來(lái)辦理業(yè)務(wù)的群眾,，這時(shí),，一位戴著眼鏡、步履蹣跚的老人引起了營(yíng)業(yè)員王珊珊的注意,。
老人要為自己的手機(jī)卡辦理充值業(yè)務(wù),，但是年紀(jì)大的老人不僅忘記了他的手機(jī)號(hào)碼，而且也不知道手機(jī)卡放在了哪里,。
王珊珊一邊安撫老人,，一邊幫著他尋找手機(jī)卡，后來(lái),，王珊珊在老人拿的另一個(gè)智能手機(jī)內(nèi)找到了那張被“遺失”的手機(jī)卡。
而老人隨手掏出來(lái)的一組關(guān)于智能手機(jī)使用的手繪畫引起了王珊珊的注意,，通過(guò)與老人交談,，王珊珊了解到，這組手繪畫是老人的外孫女為老人學(xué)習(xí)使用智能手機(jī)特意制作的“教程”,。
隨后,，王珊珊將此事發(fā)到了她的朋友圈，不一會(huì)兒,，該組圖片便得到大量轉(zhuǎn)發(fā),。
【溫情】
女大學(xué)生手繪操作圖
方便和姥爺視頻聊天
2月27日上午，河南商報(bào)記者聯(lián)系到了老人的外孫女,。她叫付京京,，是一名在校大學(xué)生。
付京京說(shuō),，姥爺今年已經(jīng)85歲了,，這份手繪圖，一方面讓老人能夠更加直觀地去學(xué)習(xí)智能手機(jī)的使用，另一方面也方便老人翻閱記憶,。
因此她用了半天時(shí)間,，完成了這份手繪圖。
“這個(gè)手機(jī)買來(lái)還不到一個(gè)星期,，是姐姐買的,，我負(fù)責(zé)教姥爺學(xué)習(xí)使用?！备毒┚┱f(shuō),，之所以決定給她的姥爺買一款智能手機(jī)，是因?yàn)橛辛酥悄苁謾C(jī),，他們?cè)谕獾乜梢噪S時(shí)隨地與姥爺視頻聊天,。
河南商報(bào)記者從手繪圖中看到，原本生硬的手機(jī)鍵盤變得生動(dòng)了起來(lái),，畫中的每一個(gè)圖標(biāo)都添加了通俗易懂的中文解釋,，有些圖標(biāo)與說(shuō)明還用了不同顏色的筆進(jìn)行區(qū)分。
【事例】
老人學(xué)用智能手機(jī)
為了看看異地的親人
從電話里的聲音交流,，到視頻聊天的面對(duì)面對(duì)話,，視頻聊天成了不少老人和孩子、孫子交流的主要方式,。
范女士就是這樣,，因?yàn)樾r(shí)候家里窮，她小學(xué)都沒(méi)畢業(yè),，想念在外地的兒子和孫子,、孫女了，一通電話打過(guò)去,，聊解思念,。
可最近，60多歲的她硬是學(xué)會(huì)了使用智能手機(jī),，學(xué)會(huì)了用拼音打字,、發(fā)紅包，也學(xué)會(huì)了視頻聊天,。
“想孫子,、孫女，也想兒子,，看到別人視頻聊天,，我就讓兒子趕緊買了一部智能手機(jī)給我?！爆F(xiàn)在,，每個(gè)周末和親人進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的視頻通話，成了她最開(kāi)心的期待。
過(guò)年的時(shí)候,，她會(huì)給孩子們發(fā)紅包,，孫子、孫女也會(huì)錄制一些問(wèn)候,、拜年視頻發(fā)給她,，她都會(huì)發(fā)到朋友圈，逢人就給別人看,。
【事例】
避免媽媽看不懂
一個(gè)圖標(biāo)都“不放過(guò)”
據(jù)《都市快報(bào)》報(bào)道,，2017年10月29日，一份女兒畫給媽媽的智能手機(jī)使用說(shuō)明圖在網(wǎng)上走紅,，被網(wǎng)友稱為“史上最暖手繪圖”,。手繪圖一共四張，通俗易懂,，飽含愛(ài)意,。
比如，在電池的圖標(biāo)后面,，女兒提示說(shuō)：“電量15%——可以充電啦,。”在“熱點(diǎn)”的黃色圖標(biāo)后,，女兒標(biāo)注：“這個(gè)和飛機(jī)圖標(biāo)一樣別開(kāi),，別人會(huì)來(lái)用你的流量的?！痹凇办o音”的橙色圖標(biāo)后,，女兒標(biāo)注：“這個(gè)是靜音，最好別開(kāi),，不然又接不到電話了,。如果開(kāi)了這里有提示?！?/p>
女兒姓留，她介紹說(shuō)：“媽媽不會(huì)用智能手機(jī),，微信聊天找不到界面,，手機(jī)視頻和圖片不會(huì)打開(kāi)。她不敢東點(diǎn)西點(diǎn),，總怕按錯(cuò)了,。”
媽媽換了智能手機(jī)后,，有一天她突然接到媽媽打來(lái)的好幾個(gè)電話,。她以為出了什么急事，連忙打電話回家詢問(wèn)。原來(lái),，媽媽的智能手機(jī)沒(méi)有鎖定屏幕,，放口袋里走路時(shí)不小心碰到，無(wú)意間給女兒撥了好幾個(gè)電話,。
這件事以后,，留姑娘花了三四節(jié)自修課時(shí)間，為媽媽畫了張手機(jī)使用示意圖,，“任何一個(gè)圖標(biāo)都不放過(guò),，避免發(fā)生媽媽看不懂的意外！”
【事例】
讓父母看到教程
就能感受到子女在身邊
據(jù)《重慶晚報(bào)》報(bào)道,，2014年,，一組教爸媽使用微信的漫畫在微博上走紅，《人民日?qǐng)?bào)》官方微博等多個(gè)知名微博轉(zhuǎn)載,，轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)萬(wàn),。這組很萌、有愛(ài),、催淚的漫畫,，出自重慶郵電大學(xué)畢業(yè)生張明之手。他在漫畫第一頁(yè)寫道：“親愛(ài)的爸爸媽媽,，兒子不能時(shí)常陪在您二老身邊,，既然不能很快掌握使用微信，就慢慢翻閱此冊(cè),，但愿能解決二老焦急的心情……”
張明買了兩個(gè)智能手機(jī)送給父母,，原本他以為，只要自己稍稍向父母講解,，微信使用起來(lái)肯定比QQ還簡(jiǎn)單,。可他在家待了12天,，父母除了掌握智能手機(jī)開(kāi)關(guān)機(jī),、鎖屏等基本功能，其他軟件都搞不懂,，就連兒子手把手教的微信也不太會(huì)使用,。
張明說(shuō)，畫使用說(shuō)明,，也是想讓父母別著急,，老年人的情感細(xì)膩，不要讓他們有“兒子不在身邊,，自己學(xué)不會(huì)”的傷心,，而這9頁(yè)微信教程,，配上一些溫馨的提示，也是想讓父母一見(jiàn)到這些教程就會(huì)想起兒子,，感覺(jué)兒子就在身邊,。
【討論】
愛(ài)老敬老是傳統(tǒng)美德
網(wǎng)友點(diǎn)贊孝心青年
@峰致自己：看哭我了，好有愛(ài)啊,。
@風(fēng)之秋：滿滿的孝,，滿滿的愛(ài)，令人感動(dòng),。
@閃妮兒：希望我們以后也能這樣對(duì)父母老人多點(diǎn)耐心,，多點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
隨著時(shí)代的發(fā)展,、科技的進(jìn)步,，長(zhǎng)輩們?cè)絹?lái)越多地需要接受來(lái)自于年輕人的“文化反哺”。愛(ài)老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，如果你也是在他鄉(xiāng)奮斗的人,，不妨像文中的小姑娘一樣，給家里的親人買上一部智能手機(jī),，并多一點(diǎn)耐心教他們使用,，在閑暇之時(shí)聊聊天、見(jiàn)見(jiàn)面,，這也是對(duì)孝心最生動(dòng)的詮釋,。
他們?cè)棠銓W(xué)走路、拿筷子,、拿勺子,、吃飯、穿衣,、穿襪子,、穿鞋子、系鞋帶……如今,，他們卻在漸漸老去,，偶爾會(huì)拿不穩(wěn)湯勺，偶爾會(huì)把飯掉在身上,，再也彎不下腰系鞋帶,，再也看不清手機(jī)上的小字。
他們不再是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢可以為你扛起一切的人,，他們變得如孩子般膽小。現(xiàn)在的他們需要你的體貼與照顧,，你的耐心與溫柔,。
從前,，他們不厭其煩地對(duì)你；現(xiàn)在,，請(qǐng)你也溫柔地對(duì)他們,。不要再煩教他們用手機(jī)，別忘了,，他們?cè)托牡亟棠阌每曜印?/p>
（原標(biāo)題：《河南女大學(xué)生為85歲姥爺手繪智能手機(jī)操作圖詳細(xì)到每個(gè)圖標(biāo)的使用》）
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