“雖然我看不見這個世界,，但我要讓世界看見我的奮斗”

出路

王子安永遠忘不了那個下午,，盲人學(xué)校的老師用很平靜的語調(diào),，向這群有視力障礙的少年宣告：“好好學(xué)習(xí)盲人按摩，這是你們今后唯一的出路,。”

“怎么可能,？,！”這個雙目失明的男孩覺得自己突然“被推進無底的深淵”。在盲人學(xué)校的樓道里來回走了許多圈后,，10歲的他決定和命運打個賭,，用音樂為自己找條出路。

去年12月,，憑著出色的中提琴演奏,，18歲的王子安收到了英國皇家伯明翰音樂學(xué)院的錄取通知。他將于今年9月前往這所世界知名的音樂學(xué)府,。眼下,，他正在加緊學(xué)習(xí)英語。

再把時間拉回到王子安10歲的那一天,，從盲人學(xué)?；丶液螅@個男孩“驚詫又憤怒”地向父親描述在學(xué)校的經(jīng)歷,?！澳愕碾p手擁有選擇的權(quán)利，沒有什么是你做不到的,?！备赣H表情嚴肅，提高了聲調(diào),。

王子安4歲時,，父親就說過同樣的話。那時,，只有微弱光感的王子安擁有一輛四輪自行車,。父親握住他的手，帶他認識自行車的龍頭,、座椅,、踏板。王子安最喜歡從陡坡上飛馳而下,，他甚至嘗試過騎兩輪車,，但有一次栽進了半米深的池塘。

從5歲開始,，用雙手彈奏鋼琴,，是他最幸福的事。88個黑白鍵刻進了腦子里,，他隨時想象著自己在彈琴,。遇到難啃的曲子,，老師抓住他的小手在琴鍵上反復(fù)敲擊。指尖磨破了皮,，往外滲血,，他痛得想哭。

“看不見怎么了,？我的人生一樣充滿可能,。”王子安用手摩擦著黑白琴鍵,，使出全部力氣按下一組和弦。

他有一雙白凈,、瘦長的手,，握起來很有力量。他從不抗拒學(xué)習(xí)按摩,，只是,，他討厭耳邊不斷重復(fù)的聲音：按摩是盲人唯一的出路。

在父母為他營造的氛圍里,，王子安覺得自己是個再正常不過的小孩,。他和別的小朋友打架，也和他們一樣坐地鐵,、看電影,、逛公園。即使被別人罵“瞎子”,、被推倒在地,，他也只是拍拍身上的土，心里想“瞎子可是很厲害的”,。