王子安成為融合藝術(shù)團(tuán)的一員,。在這個(gè)不以身體障礙區(qū)分“普通”和“特殊”的團(tuán)隊(duì)中,，王子安被大家稱作“中提琴王子”,。

他總是耐心解答小伙伴的各種疑問，從不介意自閉癥同伴講話顛三倒四,。一次,，一個(gè)年齡小的孩子摔倒了，趴在地上哭,。他就循著聲音過去,，蹲下來鼓勵(lì)他自己站起來。同樣,，當(dāng)王子安需要去洗手間時(shí),，總會(huì)有人牽起他的手，給他指引,。

“就像真正的朋友那樣,。”他的表情嚴(yán)肅起來,，“尋求相似,，接納不同?！?/p>

在關(guān)小蕾看來,，只需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)融合的環(huán)境，孩子會(huì)在相處中發(fā)現(xiàn),，身體障礙者需要支持,，就像近視的人需要眼鏡一樣簡單。這也是王子安一直以來所認(rèn)同的理念,。

在融合藝術(shù)團(tuán),，王子安和他的伙伴挽著手，登上過廣州著名的星海音樂廳,，也曾受邀去美國,、加拿大、瑞士,、法國等國家演出,。他們中，有人聲音高,、有人聲音低,，但不妨礙每個(gè)人同等地享受音樂的快樂。

“雖然我看不見這個(gè)世界，但我要讓世界看見我的奮斗,?！币淮萎悋莩鐾局校抵窖蟮娘L(fēng),，他揮動(dòng)帽子,，高聲喊著。

這是讓關(guān)小蕾流淚的畫面,。她常告訴藝術(shù)團(tuán)的孩子,，其實(shí)人人都有障礙，只是有輕有弱,，有人可以掩藏,，有人顯露在外?！拔覀儎?chuàng)造融合環(huán)境,，是為了每個(gè)人都相信努力奮斗的意義，同樣毫無懼色地?fù)肀磥??！?/p>

經(jīng)歷內(nèi)心種種的磨礪，王子安在18歲這年,，依舊將音樂這條出路作為自己的成人禮,。

去年11月的那天，王子安站在英國皇家伯明翰音樂學(xué)院的考官面前,。他特意用啫喱抓了抓頭發(fā),，穿著母親為他準(zhǔn)備的黑色襯衫和褲子,?；税雮€(gè)小時(shí)，拉完了準(zhǔn)備好的4首曲子,。

“雖然這不是最后的決定,，”面試官迫不及待地把評(píng)語讀給他聽，“因?yàn)槟愠霰姷谋憩F(xiàn),，我會(huì)為你爭取最好的獎(jiǎng)學(xué)金,。”

“我贏了”,，燦爛的陽光下,，他在心里放聲大笑。