據(jù)了解,，這個課程不僅能讓學生學到游戲的相關理論知識，如游戲發(fā)展史、健康游戲心理等,，同時也會邀請不少業(yè)內(nèi)行家參與課程與同學們做講解與互動,。北京大學的在校生王同學認為,，網(wǎng)絡游戲走進課堂對當代大學生多一些了解游戲產(chǎn)業(yè)有益處,，“比如王者榮耀這么一個火爆的游戲,，之所以這么成功,，背后的原因到底是什么,，許多學生都想理解，所以能夠走進課堂讓大家了解王者榮耀背后的運營,、設計以及宣傳推廣等都是有益的,，能夠幫助大家更加細致、正確的了解手游行業(yè)相關內(nèi)容,，也會幫助大家糾正對手游以及娛樂行業(yè)的偏見,。”

對于一些高校開設相關課程,，對互聯(lián)網(wǎng)相關領域頗有研究的朱巍持否定態(tài)度,。他認為，一定會有孩子以高校都開了這樣的課,，未來就業(yè)方向等相關理由拒絕“放下游戲好好學習”的規(guī)勸,，或者誤認為玩游戲就是學習,，更加變本加厲沉迷其中。有些模仿游戲競技選手,、有些沉迷游戲直播,，荒廢學業(yè)，最后一事無成,，成為社會棄子,，“所以我們堅決反對游戲產(chǎn)業(yè)進高校。如果游戲這種二次元都講成本,，必須要將這些家庭,、孩子、青年一代的未來都考慮進去,，孰輕孰重,，明眼人一目了然?！?/p>