“3個攝像頭里面一個是動的,，另外還有兩個是動來動去的，都被包在一個灰褐色的球里面,。在上課過程中,，學(xué)生和老師是察覺不到攝像頭活動的，不會讓人分心,?！焙贾莸谑恢袑W(xué)負(fù)責(zé)人介紹，應(yīng)用該系統(tǒng)最主要的初衷是為了簡化考勤制度,，用刷臉代替?zhèn)鹘y(tǒng)意義上的口頭點(diǎn)名和刷卡,。

校方負(fù)責(zé)人表示，傳統(tǒng)意義上的口頭點(diǎn)名和刷卡在實(shí)行過程中都有弊端,，如口頭點(diǎn)名耗時太長,。要求刷卡，常遇學(xué)生忘記帶卡的情況,。目前省內(nèi)教學(xué)實(shí)行走班制,，即每個學(xué)生每次上課所在的教室都不同，每位教師每節(jié)課所面對的學(xué)生也是不同的,。若學(xué)生忘記帶卡,，就以為他沒有到校?！拔覀円恢本拖胝乙环N介質(zhì)能代替這個卡,，想到臉是不可取代的,，便引進(jìn)了這個刷臉考勤?！?/p>

系統(tǒng)掃描課堂分析學(xué)生行為

“智慧課堂行為管理系統(tǒng)”還可對課堂上學(xué)生的行為進(jìn)行統(tǒng)計分析,，還有對學(xué)生異常行為實(shí)時反饋的附加功能。

校方負(fù)責(zé)人介紹,，系統(tǒng)每隔30秒會進(jìn)行一次掃描,，針對學(xué)生們閱讀、舉手,、書寫,、起立、聽講,、趴桌子等6種行為,，再結(jié)合面部表情是高興、傷心,，還是憤怒,、反感，分析出學(xué)生們在課堂上的狀態(tài),。

校方表示,，目前僅趴桌子一項(xiàng)為負(fù)分行為。若此類不專注行為達(dá)到一定分值,，系統(tǒng)就會向顯示屏推送提醒,，任課教師可根據(jù)提醒進(jìn)行教學(xué)管理，而顯示屏僅任課教師可見,。日后還會與學(xué)校醫(yī)務(wù)室等其他后臺的數(shù)據(jù)打通,，若學(xué)生因身體不舒服，可列入“白名單”,。

該校高一學(xué)生王虹藝在接受媒體采訪時表示，自己理解該系統(tǒng)并非是把上課睡覺的同學(xué)的影像錄下來,，而是通過分析行為得出一個數(shù)據(jù),。若自身狀態(tài)不好，收到信息反饋后,，在下節(jié)課或者第二天便會積極做出調(diào)整,。

校方稱將建全國首個“無卡校園”

資料顯示，2017年該校便引入人臉識別技術(shù)用于食堂的點(diǎn)餐和取餐,。后又發(fā)展為只要刷臉就可自助購物,，刷臉借書等。

杭州第十一中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,，學(xué)校未來的目標(biāo)就是要消滅卡,，讓杭州十一中成為全國首家無卡校園,。

追訪

系統(tǒng)采集代碼非學(xué)生面部影像

“數(shù)據(jù)的采集和運(yùn)用，我們從來沒有考慮過針對個體,，只是對整個班級的行為管理大數(shù)據(jù)分析”,。采集學(xué)生行為狀態(tài)信息，再結(jié)合表情分析,，是否侵犯個人隱私?杭州第十一中學(xué)副校長張冠超表示,，在系統(tǒng)設(shè)計伊始，便考慮到了隱私問題,。