國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實施方案的通知

各省,、自治區(qū),、直轄市人民政府,，國務(wù)院各部委、各直屬機構(gòu)：

現(xiàn)將《國家職業(yè)教育改革實施方案》印發(fā)給你們,，請認真貫徹執(zhí)行。

國務(wù)院

2019年1月24日

國家職業(yè)教育改革實施方案

職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,，具有同等重要地位,。改革開放以來，職業(yè)教育為我國經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才和智力支撐,，現(xiàn)代職業(yè)教育體系框架全面建成,，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力和社會吸引力不斷增強，具備了基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的諸多有利條件和良好工作基礎(chǔ),。隨著我國進入新的發(fā)展階段,，產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷加快，各行各業(yè)對技術(shù)技能人才的需求越來越緊迫,，職業(yè)教育重要地位和作用越來越凸顯,。但是，與發(fā)達國家相比,，與建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系,、建設(shè)教育強國的要求相比，我國職業(yè)教育還存在著體系建設(shè)不夠完善,、職業(yè)技能實訓基地建設(shè)有待加強,、制度標準不夠健全、企業(yè)參與辦學的動力不足,、有利于技術(shù)技能人才成長的配套政策尚待完善,、辦學和人才培養(yǎng)質(zhì)量水平參差不齊等問題，到了必須下大力氣抓好的時候,。沒有職業(yè)教育現(xiàn)代化就沒有教育現(xiàn)代化,。為貫徹全國教育大會精神，進一步辦好新時代職業(yè)教育,，落實《中華人民共和國職業(yè)教育法》,，制定本實施方案。

總體要求與目標：堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展中更加突出的位置,。牢固樹立新發(fā)展理念，服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系和實現(xiàn)更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要,，對接科技發(fā)展趨勢和市場需求,，完善職業(yè)教育和培訓體系，優(yōu)化學校,、專業(yè)布局,，深化辦學體制改革和育人機制改革，以促進就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導向,，鼓勵和支持社會各界特別是企業(yè)積極支持職業(yè)教育,，著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才,。經(jīng)過5—10年左右時間，職業(yè)教育基本完成由政府舉辦為主向政府統(tǒng)籌管理,、社會多元辦學的格局轉(zhuǎn)變,，由追求規(guī)模擴張向提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變，由參照普通教育辦學模式向企業(yè)社會參與,、專業(yè)特色鮮明的類型教育轉(zhuǎn)變,，大幅提升新時代職業(yè)教育現(xiàn)代化水平，為促進經(jīng)濟社會發(fā)展和提高國家競爭力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐,。