新京報(bào):說到《簡兮》的形象,聯(lián)系到你的閱讀筆記,,這些文章最動(dòng)人的部分之一就是用文字激活了古詩中的那些場景,,乍一看差不多的詩句,成為鮮活生動(dòng)的,、獨(dú)特的場景展現(xiàn)在讀者面前,。要怎么樣才能激活這些詩句里的場景?
三書:這里“激活”是關(guān)鍵詞,。我們平時(shí)覺得某首詩文字很美,,認(rèn)為自己理解了,其實(shí)這是在大腦層面去看的,,而并沒有(進(jìn))到你真正的生命里,,就像我們大腦層面懂了很多道理,但依然過不好這一生(笑),。道理明白了,,可你的生命模式還是原來那樣,你看到一件事情,,反應(yīng)還是原來那樣,。
新京報(bào):那你是怎么做到的呢?
三書:我自己也不知道,??赡懿煌娜擞胁煌募せ罘绞剑衩艽a一樣,。你可能走的是后門或側(cè)門,,這些都可以,只要你進(jìn)入(詩歌)了就行,。(進(jìn)入之后)你會(huì)突然覺得,,你甚至就變成了那個(gè)詩人,你就在那兒,。
新京報(bào):是不是可以這么形容,,你站在了詩歌內(nèi)部,以一種沉浸的方式體驗(yàn)其中的意象和情感,,抬眼就看到了詩人所看到的東西,。
三書:是這樣。進(jìn)入內(nèi)部不是從“意思”上,,而是從身體的感官上進(jìn)入,。得用感官去讀詩,,而不是用大腦讀。詩人多多有一句話說得很好,,他說詩是用詞語寫的,,不是用情感寫的。我們首先用感官直接去感受某個(gè)詞以及它所指向的事物,,然后去聽這個(gè)詞的聲音,。這個(gè)聲音就像音樂,有很多個(gè)維度,,包括聲音的色彩,、聲音的強(qiáng)弱、聲音的高度甚至它的亮度,,包括詞和詞之間的節(jié)奏,,這些才是詩歌的本質(zhì),才是喚起我們感覺的東西,。
新京報(bào):分享了這么多首詩,、這么多詩人,你個(gè)人有沒有特別偏愛的某個(gè)詩人,?
三書:你有沒有看出來是誰,?
新京報(bào):感覺偏向不是特別明顯。杜甫算不算一個(gè),?
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