從調(diào)研結(jié)果來看,,抑郁對學習和工作的影響程度最大,,其次為社交生活,、家庭生活,。部分青少年進入青春期后,,成績下滑,,也與情緒影響有很大關(guān)系,。
現(xiàn)在的青少年學習壓力和生活壓力都很大,,在這一成長的關(guān)鍵時期,,家庭支持是患者最主要的社會支持,學校和單位是患者回歸社會的主要載體,。它們能否提供理解,、包容、支持的環(huán)境,,是患者康復以及穩(wěn)定的核心環(huán)節(jié),。
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五大維度判斷孩子是否存在心理疾病隱患
有時候,,不是家長不關(guān)心孩子,而是家長對這方面的知識也知之甚少,。
清華大學社會科學學院院長,、清華大學心理學系系主任彭凱平教授在直播中提到,如果孩子有嚴重的心理問題,,一定要及時去醫(yī)院接受科學診斷,,但有時候孩子的心理問題并沒有嚴重到可以確診為心理疾病的程度,僅是一種情緒的波動,、心情的抑郁,、行為的不振。
那么,,家長該如何關(guān)注到我們的孩子出現(xiàn)了心理問題呢,?如何判斷孩子是否需要我們的幫助呢?彭凱平教授給家長提出了五個關(guān)注的關(guān)鍵點:
一,、孩子的行為是不是發(fā)生了巨大的變化,?
以前特別歡蹦亂跳,現(xiàn)在沉默寡言,;以前喜歡跟人交往,,現(xiàn)在悶悶地退縮,不與人來往,。孩子行為上的變化,,其實是在給家長信號:孩子的生活和身心上產(chǎn)生了巨變。
二,、孩子是否出現(xiàn)嚴重的睡眠問題,?
例如:孩子經(jīng)常抱怨睡不著覺,起來萎靡不振,。
三,、孩子是否出現(xiàn)嚴重的食欲變化問題?
吃不下飯,,經(jīng)常抱怨沒有胃口,,不想吃飯,甚至體重也發(fā)生巨大的變化,。
?清華北大這兩所學校一直以來都是中國數(shù)一數(shù)二的知名大學。可是這些年來,,清華北大這兩所學校的名聲都不怎么好,。
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