相比旅游,，研學(xué)的利潤(rùn)并不高,，同樣的線路，旅游的錢(qián)更好賺,，因?yàn)檠袑W(xué)的核心是“課”不是“游”,，成本更高,。高遠(yuǎn)算了一筆賬，首先需要篩選路線和主題,，然后由老師們踩點(diǎn),，并出教案，再討論設(shè)計(jì)互動(dòng)方式和呈現(xiàn)方式,，三年級(jí)以下的小朋友的資料需要另外標(biāo)注拼音,，整套流程要花2-3周時(shí)間，正式招生之前還要花1周時(shí)間打磨課程,。

這種帶有教育屬性的服務(wù),，對(duì)從業(yè)人員的要求很高?！皯敉庋袑W(xué)需要老師對(duì)周邊事物有非常強(qiáng)的把控力以及空間的串聯(lián)性,。衡量老師教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)，就是觀察孩子的集散程度,，如果一場(chǎng)研學(xué)下來(lái)孩子都分散了,，這個(gè)老師肯定不合格?！备哌h(yuǎn)稱,，但能達(dá)到要求的老師很少，來(lái)面試的老師中,，10個(gè)中只能留下1個(gè),。

研學(xué)行業(yè)雖然是強(qiáng)需求行業(yè)，卻沒(méi)有頭部品牌,，除了高企的人力成本外，還有一個(gè)難點(diǎn)是行業(yè)極度分散且資源難以打通,，即使是手握生源的龍頭教培企業(yè)進(jìn)場(chǎng),，也無(wú)法給行業(yè)現(xiàn)狀帶來(lái)顛覆性的改變。

新東方,、學(xué)而思和網(wǎng)易有道等大公司進(jìn)場(chǎng)后,，能讓行業(yè)快速起量、教育市場(chǎng),，讓更多家長(zhǎng)接觸研學(xué)概念,。但大公司也不一定能完全適應(yīng)研學(xué)生意，高遠(yuǎn)稱,，老師層面,，教培機(jī)構(gòu)的老師一般都是在室內(nèi)上課，但并不一定適應(yīng)戶外研學(xué)的上課方式,；資源層面,，連鎖教培機(jī)構(gòu)也很難將全國(guó)各地的資源打通,，難以形成規(guī)模化優(yōu)勢(shì),。

鮮于文奇也提到,，不同地區(qū)對(duì)研學(xué)的政策不一，課程產(chǎn)品也需要重新根據(jù)當(dāng)?shù)鼐包c(diǎn)和資源進(jìn)行重新研發(fā),，難以在全國(guó)快速鋪開(kāi),。

課程難復(fù)制、師資難招募,、資源難打通,，研學(xué)行業(yè)還有很長(zhǎng)一段路要走。不過(guò),，研學(xué)行業(yè)的從業(yè)者們都比較樂(lè)觀,。他們認(rèn)為，今年暑假的“研學(xué)熱”會(huì)持續(xù)到下半年的秋季研學(xué),，前提是,，“行業(yè)不要出大的安全事故”。

隨著國(guó)家密集的研學(xué),、科普利好政策出爐,，加上一批更規(guī)范化的、更專業(yè)的,、更重視教育板塊的企業(yè)進(jìn)場(chǎng),，研學(xué)團(tuán)越來(lái)越“卷”了。一些企業(yè)開(kāi)始主動(dòng)卷課程質(zhì)量和特色資源,，比如與當(dāng)?shù)匚穆镁趾途皡^(qū)合作開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,；另外，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)研學(xué)的要求變高,，也反向督促研學(xué)機(jī)構(gòu)優(yōu)化產(chǎn)品,。

在某種程度上，這種“卷”,，是行業(yè)進(jìn)化的表現(xiàn),。“經(jīng)過(guò)這幾年的發(fā)展,，產(chǎn)業(yè)鏈上下游正在朝著更專業(yè)的方向發(fā)展,，二三線城市的研學(xué)發(fā)展也在向資源集中的一線城市靠攏”，鮮于文奇稱,。