父母重視教育,小炘煬又天資聰穎,,他很快展現(xiàn)出了驚人的學習天賦:
兩歲半的時候,他用3個月的時間就認識了1000多個漢字,;
上小學后,,連續(xù)跳級,僅2年的時間,,張炘煬就學完了小學6年的課程,;
讀完兩年初中,他在家自學半年后,,又直接跳到高三,。
2005年,不滿10歲張炘煬和一群比自己大七八歲的人一同奔赴高考考場,。
那時候,,他個頭才1.43米,臉上滿是童真和稚氣,。
從考場出來那一刻,,萬眾矚目,閃光燈和攝像機對著他不停地拍攝,。
父親更是一把舉起他,,驕傲和喜悅都寫在臉上。
在中國,,從來不缺有關(guān)“神童”的傳說,。
但像張炘煬這樣,,10歲高考,13歲讀研,,16歲讀博,,一路高歌猛進,,開掛式成長的孩子,,真的屈指可數(shù)。
當時,,很多人都覺得,,這個孩子未來不可限量。
只是很多故事,,我們想到了開頭,,卻沒能猜到結(jié)局。
“不買房就不答辯”
是教育種下的因果
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一句話:
“有人是少年天才,,長大卻譜就一曲傷仲永,;有人看似平庸,最終也能順遂一生,?!?/p>
天才隕落,從不是突然起來的悲劇,,而是有跡可循的因果,。
張炘煬后來的“特立獨行”,到最終淪為平庸,,從父母的教養(yǎng)方式來看,,其實早有預兆。
1.過度控制,,養(yǎng)成了天才巨嬰,。
2011年,張炘煬考上博士后,,央視對他做過一期專訪,。
在那不久前,他向父母提出了“不買房就不答辯”的要求,。
要知道,,那時北京的房價,每平方米已經(jīng)幾萬元起,,對于都是普通職工又常年租房陪讀的父母來說,,根本沒有能力負擔。
最后夫妻倆只能租了個房子,,騙兒子是買來的,,他才順利畢業(yè),,并考上博士。
當主持人問他,,為什么向父母提出這個要求時,,張炘煬回答:
◇深入挖掘格物究理思想方法的豐富內(nèi)涵,,并將其同馬克思主義的世界觀和方法論有機融合,,可以幫助我們拓寬思維視野,豐富思維方式,,提升思維能力
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