“因?yàn)楦改赴炎约旱膲?mèng)想加在了我的身上,,所以他們也應(yīng)該為此努力,。”
原來,,父親張會(huì)祥早年因?yàn)榧揖池毢?,只能放棄了中?guó)人民大學(xué)的MBA,對(duì)此一直非常遺憾,。
于是父親就把自己出人頭地的愿望,,寄托在孩子身上,也因此張炘煬從出生以來,,就被控制管教到了近乎嚴(yán)苛的地步,。
張爸在自己的書《神奇的學(xué)習(xí)》里,曾記錄過一件小事,,讓我印象很深:
張炘煬很小的時(shí)候,,曾經(jīng)迷上讀《西游記》,父親怕影響他學(xué)習(xí),,就把書偷偷藏了起來,。
這種教養(yǎng)方式,不打不罵,,卻像一顆柔軟的藤蔓,,把張炘煬的生活控制得密不透風(fēng),,也模糊了親子間的界限感。
父母的過度控制和過高期望,,到頭來反噬了自己,。
2.只重視學(xué)識(shí),忽視了心智發(fā)育,。
和極高的智商形成鮮明對(duì)比的,,是張炘煬令人擔(dān)憂的人際交往和生活能力。
除了“不買房就不答辯”,,張炘煬還公開發(fā)表過“白領(lǐng)對(duì)北京毫無建設(shè)卻占著資源”的言論,,引起了巨大爭(zhēng)議。
在學(xué)校,,張炘煬和同學(xué)的相處還算融洽,。但因?yàn)樗偸前选拔蚁胍蔀橥跽撸蝗痪蜎]有地位可言”掛在嘴邊,,被大家善意哄笑,。
張炘煬的種種不成熟言論,和他的成長(zhǎng)環(huán)境其實(shí)有很大的關(guān)系,。
一方面,,從出生到大學(xué)畢業(yè),張炘煬一直是父母陪讀,,過度重視學(xué)識(shí),,卻忽視了孩子的心智成長(zhǎng)。
另一方面,,張炘煬身邊的同學(xué),,已經(jīng)開始步入社會(huì),他也受到影響,,開始早早考慮金錢,、工作、房子甚至是擇偶等問題,。
有了超出年齡的焦慮,,卻又沒有足夠的閱歷和認(rèn)知,支撐他面對(duì)生活的磨難和誘惑,。
3.發(fā)展過快,,心理壓力巨大。
讀博后,,因?yàn)闆]有成果,,張炘煬幾次更換研究課題,學(xué)業(yè)也進(jìn)入了停擺狀態(tài),。
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2023-10-24 21:31:43習(xí)近平總書記這樣格物究理