4月26日,廈門市翔安區(qū)教育局發(fā)布的一則通告引發(fā)關(guān)注,,其中提到因多崗位取消編制,,導(dǎo)致教師招聘遇冷,部分崗位甚至無人報考,,最終不得不取消招聘計劃,。通告解釋,當(dāng)資格初審?fù)ㄟ^人數(shù)與崗位擬聘人數(shù)比例低于3:1時,,會相應(yīng)減少或取消招聘,。據(jù)統(tǒng)計,此次變動影響了包括語文,、數(shù)學(xué)等多個科目的初高中教師崗位,,共取消11個崗位的23個招聘名額,并減少了6個崗位的10個招聘名額,。
廈門市翔安區(qū)教育局確認(rèn),,本次招聘的崗位實施參聘制,即教師不再享有傳統(tǒng)編制,,轉(zhuǎn)而采用合同管理模式,。這種“員額制”改革旨在打破教師職業(yè)的“鐵飯碗”現(xiàn)象,促進(jìn)教師隊伍的流動性和競爭力,。廈門作為先行者,,已明確表示今后的校招教師將參照事業(yè)單位聘用人員管理,,部分幼兒園教師則納入備案員額管理。
取消編制的改革舉措引發(fā)了社會對教師職業(yè)現(xiàn)狀的關(guān)注,,包括工作負(fù)擔(dān)重和薪資待遇問題,。教育專家指出,這一改革雖有助于建立內(nèi)部競爭和提升教師隊伍素質(zhì),,但也需配合評價體系和薪酬制度的全面改革,,以促進(jìn)教師職業(yè)的專業(yè)化發(fā)展。同時,,出生人口數(shù)量的持續(xù)下滑加劇了教師行業(yè)的改革緊迫性,,預(yù)示著未來教師崗位的競爭和需求變化。
面對可能到來的教師過剩問題,,多省份開始調(diào)控教育類專業(yè)的招生,限制或不再增設(shè)相關(guān)專業(yè),,尤其是在學(xué)前教育領(lǐng)域,。數(shù)據(jù)顯示,,盡管當(dāng)前專任教師數(shù)量仍保持增長,但教師資格考試的火爆反映出行業(yè)準(zhǔn)入競爭的加劇,。專家建議,應(yīng)合理規(guī)劃師范生招生,,確保師資規(guī)模與質(zhì)量的平衡,,同時,,多地正在進(jìn)行的員額制試點,預(yù)示著教師管理向合同制,、企業(yè)化模式轉(zhuǎn)變的趨勢,。
綜上,教師編制制度的變化與人口結(jié)構(gòu)的調(diào)整正共同推動教育行業(yè)進(jìn)入一個新的轉(zhuǎn)型期,,未來教師崗位的吸引力和職業(yè)形態(tài)或?qū)⒚媾R深刻變革,。
廈門市翔安區(qū)教育局一則關(guān)于骨干教師招聘的通告引發(fā)了廣泛討論,,特別是在4月26日,,話題“廈門教師招聘因多崗位取消編制導(dǎo)致無人報考”登上了熱搜
2024-04-28 22:02:17教師招聘多崗位無人報考“沒有編制教師崗仍具吸引力嗎,?”廈門市翔安區(qū)近期骨干教師招聘中,多崗位因取消編制導(dǎo)致報考者寥寥,,最終致使招聘計劃被迫取消
2024-04-27 17:10:43媒體評教師招聘因取消編制致無人報