民航飛行學(xué)員積壓四年:有的在等待,有的在開網(wǎng)約車
在民航業(yè)的興盛時期,陳復(fù)來決定放棄穩(wěn)定的工作,,追求飛行夢想,。2016年,他從大學(xué)畢業(yè),,轉(zhuǎn)而投身飛行事業(yè),,在國內(nèi)外接受了長時間的嚴(yán)格訓(xùn)練,目標(biāo)直指成為一名民航飛行員,。然而,,時至2023年,盡管技能在身,,他卻未能如愿,,轉(zhuǎn)而成為網(wǎng)約車司機(jī),生活軌跡與預(yù)期大相徑庭,。
疫情的到來,,給蓬勃發(fā)展的中國民航業(yè)踩下了急剎車。航線收縮,,航司機(jī)隊(duì)規(guī)模調(diào)整,,一系列連鎖反應(yīng)導(dǎo)致飛行學(xué)員面臨就業(yè)難題。據(jù)多位業(yè)內(nèi)人士透露,,學(xué)員積壓的現(xiàn)象并非疫情爆發(fā)后的新問題,,其苗頭在疫情前便已顯現(xiàn),,疫情更是加劇了這一狀況。盡管具體積壓人數(shù)缺乏官方數(shù)據(jù),,但行業(yè)內(nèi)對此的討論卻不絕于耳,。
對于積壓現(xiàn)象,有專家表示,,這并不等同于飛行員過剩,,而是一個周期性調(diào)整的過程。長遠(yuǎn)來看,,中國民航對飛行員的需求依舊旺盛,。然而,對于個體學(xué)員而言,,現(xiàn)實(shí)卻顯得殘酷,。陳復(fù)來的故事并非個例,不少飛行學(xué)員在完成培訓(xùn)后,,面臨無機(jī)可飛的困境,,有的甚至被解約或長時間等待上崗,只能另尋出路以維持生計(jì),。
在等待期間,,一些學(xué)員發(fā)現(xiàn),即便是學(xué)飛階段,,進(jìn)程也受到延誤,,從理論學(xué)習(xí)到實(shí)際飛行訓(xùn)練,每個環(huán)節(jié)都可能遭遇瓶頸,。疫情導(dǎo)致的隔離措施,、資源分配不均、以及行業(yè)內(nèi)外部因素的疊加,,使得原本順暢的培訓(xùn)鏈路變得擁堵,。
背后深層次原因指向了疫情前的大規(guī)模擴(kuò)招,以及隨后疫情對民航業(yè)造成的沖擊,。隨著行業(yè)收入驟降,,國際航線的大幅縮減,航司對新飛行員的需求明顯減少,,尤其是一些小型民營航司,,更是面臨飛機(jī)數(shù)量減少、人員需求緊縮的挑戰(zhàn),。此外,,特定機(jī)型停飛事件也間接影響了飛行員的供需平衡,加劇了積壓現(xiàn)象,。
面對現(xiàn)狀,,一些航司和航校開始調(diào)整策略,,自費(fèi)學(xué)員的比例可能會增加,這雖然增加了個人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,但也為學(xué)員提供了更多自主選擇的機(jī)會,。而對那些被“訂單”模式束縛的學(xué)員而言,他們迫切需要在傳統(tǒng)培養(yǎng)體系之外尋找出路,。
總體來看,,解決飛行學(xué)員積壓問題并非一蹴而就,需要時間,、政策調(diào)整以及市場復(fù)蘇的共同作用,。無論是通過航校控制招生規(guī)模,,航司優(yōu)化飛行員使用效率,,還是確保飛行員合理休息以創(chuàng)造更多飛行機(jī)會,都是緩解當(dāng)前困境的可能途徑,。而對于那些懷抱飛行夢想的年輕人,,他們的職業(yè)生涯規(guī)劃或許需要更加靈活,以適應(yīng)行業(yè)的不確定性,。民航飛行學(xué)員積壓四年:有的在等待,有的在開網(wǎng)約車,。