8月30日起,北京市教委宣布全市義務(wù)教育學(xué)校將對(duì)課間時(shí)間進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化,,確保每節(jié)課程之間有至少15分鐘的休息時(shí)間,。這一舉措鼓勵(lì)師生利用這段時(shí)間走出教室,參與戶(hù)外活動(dòng),,享受陽(yáng)光與活力,,旨在促進(jìn)學(xué)生的身心健康。調(diào)整中,,小學(xué)的上下學(xué)及午休午餐時(shí)間維持不變,,而初中放學(xué)時(shí)間則稍微推遲5分鐘,上午到校與午休時(shí)間基本不變,。各學(xué)??筛鶕?jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整課間安排,教師角色也將轉(zhuǎn)變?yōu)檎n間活動(dòng)的共同參與者,,為學(xué)生提供更全面的支持,。
北京市教委強(qiáng)調(diào),課間時(shí)間的延長(zhǎng)不僅是簡(jiǎn)單的時(shí)長(zhǎng)變化,,更是教育理念的轉(zhuǎn)變,,即從管理導(dǎo)向轉(zhuǎn)為育人導(dǎo)向。學(xué)校需設(shè)計(jì)并鼓勵(lì)教師參與學(xué)生課間的活動(dòng),,同時(shí)增添體育器材,,營(yíng)造利于學(xué)生放松、社交及適量運(yùn)動(dòng)的環(huán)境。此舉意在確保學(xué)生在短暫的課間也能得到充分休息,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做好身心準(zhǔn)備,,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的平衡。
為確保政策落實(shí),,市區(qū)兩級(jí)教育部門(mén)將加強(qiáng)監(jiān)督,,防止拖堂、提前上課及不合理限制學(xué)生課間活動(dòng),,保證學(xué)生課間權(quán)益不受侵害,。北京各中小學(xué)校正積極探索如何有效利用這“黃金十五分鐘”,不僅延長(zhǎng)課間時(shí)長(zhǎng),,還豐富了課間活動(dòng)內(nèi)容,,比如設(shè)立益智游戲區(qū)、配備各類(lèi)玩具和圖書(shū),,以及創(chuàng)新體育游戲等,,即便在空間有限的校園內(nèi),也努力創(chuàng)造條件讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),。
部分學(xué)校如北京第一六一中學(xué),,自2010年起實(shí)施“課間15分鐘”政策,并通過(guò)合理規(guī)劃校園空間,,鼓勵(lì)學(xué)生高效管理時(shí)間,,提升課堂效率。其他學(xué)校則通過(guò)簡(jiǎn)易地面游戲,、學(xué)生參與游戲設(shè)計(jì)等方式,,讓課間活動(dòng)既有趣又易于管理。此外,,還有學(xué)校采用音樂(lè)提示鈴聲及設(shè)置樓層值班教師等措施,,確保學(xué)生課間活動(dòng)既科學(xué)又安全。
北京市義務(wù)教育學(xué)校的這一系列調(diào)整,,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生身心健康的高度重視,,通過(guò)優(yōu)化課間安排,力求為學(xué)生打造一個(gè)更加健康,、活躍,、有序的校園生活。